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Búsqueda : GIUNTI, GRACIELA M. [Autor]
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 Giunti, Graciela M., Contardi, Silvia and Ramírez Ibarra, Ivalú Análisis de dos décadas del catálogo editorial de la Facultad de Filosofía y Letras UBA (1990 y 2010). Inf. cult. soc., Nov 2021, no.45, p.33-58. ISSN 1851-1740


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 Romanos de Tiratel, Susana, Giunti, Graciela M. and Parada, Alejandro E. Visibilidad de las revistas argentinas en bases de datos internacionales: Proyecto UBACYT F28 (Programación científica 2001-2002). Inf. cult. soc., Jun 2002, no.6, p.76-83. ISSN 1851-1740


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 Giunti, Graciela M. Medios de comunicación & periodismo: primera guía comentada de sitios en Internet. Inf. cult. soc., Dic 2001, no.5, p.102-104. ISSN 1851-1740
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 Giunti, Graciela M. and Contardi, Silvia Cultura y contexto de las estrategias de difusión del conocimiento: estudio comparativo de los investigadores de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA (2003-2010). Inf. cult. soc., Dic 2014, no.31, p.29-51. ISSN 1851-1740


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 Giunti, Graciela M., Contardi, Silvia and Parada, Alejandro E. Jornada"Hacia una historia de la cultura impresa en la Argentina (1810-1950)": relato de las investigaciones presentadas. Inf. cult. soc., Dic 2012, no.27, p.115-121. ISSN 1851-1740


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 Romanos de Tiratel, Susana et al. Suscripción de revistas en línea en la Argentina, 2007. Inf. cult. soc., Dic 2011, no.25, p.63-86. ISSN 1851-1740


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 Giunti, Graciela M. and Contardi, Silvia La gestión de Información, cultura y sociedad: sensaciones encontradas. Inf. cult. soc., Dic 2011, no.25, p.7-12. ISSN 1851-1740
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 Romanos de Tiratel, Susana, Contardi, Silvia and Giunti, Graciela M. Estrategias de difusión del conocimiento de los investigadores en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Inf. cult. soc., Dic 2010, no.23, p.31-62. ISSN 1851-1740


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 Giunti, Graciela M. Tecnología educativa: recursos, modelos y metodologías. Inf. cult. soc., Jun 2010, no.22, p.128-131. ISSN 1851-1740
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 Giunti, Graciela M. La biblioteca pública como ambiente educativo para la promoción de la ciudadanía infantil. Inf. cult. soc., Jun 2010, no.22, p.127-128. ISSN 1851-1740
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