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Search on : LEGASPI, LEANDRO [Author]
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 Aisenson, Diana B. et al. Programa de orientación y capacitación para la inserción laboral. Orientac. soc., 2000, vol.2, p.183-191. ISSN 1851-8893
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 Aisenson, Gabriela et al. Temporalidad y configuración subjetiva: Reflexiones acerca de los proyectos de vida de jóvenes en situaciones de alta vulnerabilidad social. Anu. investig., Jun 2015, vol.22, no.1, p.83-92. ISSN 1851-1686

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 Aisenson, Gabriela et al. Trayectorias y anticipaciones de futuro de jóvenes adultos socialmente vulnerables. Anu. investig., Ene 2013, vol.20, no.1, p.115-124. ISSN 1851-1686

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 Moulia, Lourdes and Legaspi, Leandro Jóvenes vulnerables y de elite: ¿cómo piensan el estudio, el trabajo; y cómo construyen sus anticipaciones de Futuro?. Anu. investig., Jun 2012, vol.19, no.1, p.345-352. ISSN 1851-1686

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 Legaspi, Leandro et al. Temporalidad e identidad en jóvenes vulnerables. Anu. investig., Jun 2012, vol.19, no.1, p.335-343. ISSN 1851-1686

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 Aisenson, Gabriela et al. Las anticipaciones de futuro de jóvenes en situación de vulnerabilidad socio-educativa. Anu. investig., Dic 2011, vol.18, p.143-152. ISSN 1851-1686

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 Legaspi, Leandro et al. Visiones y expectativas sobre el trabajo: Estudio de jóvenes de circuitos educativos diferenciados. Anu. investig., Dic 2010, vol.17, p.181-190. ISSN 1851-1686

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 Aisenson, Gabriela et al. El significado del estudio y la motivación escolar de jóvenes que asisten a circuitos educativos diferenciados socioeconómicamente. Anu. investig., Dic 2010, vol.17, p.109-119. ISSN 1851-1686

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 Aisenson, Gabriela et al. Aportes al estudio de las representaciones sociales del trabajo y del estudio en jóvenes de distintos niveles de escolaridad media. Anu. investig., Dic 2009, vol.16, p.147-155. ISSN 1851-1686

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 Aisenson, Diana et al. El sentido del estudio y el trabajo para los jóvenes que finalizan la escuela de nivel medio: Un análisis desde la perspectiva de la psicología de la orientación. Anu. investig., Dic 2008, vol.15, p.00-00. ISSN 1851-1686

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