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Búsqueda : AZZOLLINI, SUSANA [Autor]
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 Simkin, Hugo, Matrángolo, Gisela and Azzollini, Susana Validación argentina de la Escala Abreviada de Centralidad del Evento. Subj. procesos cogn., Dic 2017, vol.21, no.2, p.205-216. ISSN 1852-7310

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 Simkin, Hugo and Azzollini, Susana Personalidad, valores sociales y su relación con la orientación ideológica y el interés por la actualidad política: factores que median entre la propaganda y la opinión pública. Subj. procesos cogn., Dic 2014, vol.18, no.2, p.178-197. ISSN 1852-7310

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 Seidmann, Susana et al. Sociabilidades en los márgenes: prácticas y representaciones sociales de personas en situación de calle en la ciudad de Buenos Aires. Anu. investig., Jun 2015, vol.22, no.1, p.253-261. ISSN 1851-1686

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 Seidmann, Susana et al. El uso de técnicas gráficas en investigaciones sobre representaciones sociales. Anu. investig., Jun 2014, vol.21, no.1, p.177-185. ISSN 1851-1686

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 Azzollini, Susana et al. Manifestaciones de síntomas depresivos en pacientes con diabetes tipo 2: un abordaje cualitativo. Anu. investig., Ene 2013, vol.20, no.1, p.279-285. ISSN 1851-1686

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 Seidmann, Susana, Azzollini, Susana and Di lorio, Jorgelina Construcción del pensamiento social: representaciones sociales sobre la no inserción formal en jóvenes. Anu. investig., Ene 2013, vol.20, no.1, p.233-239. ISSN 1851-1686

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 Azzollini, Susana et al. Cambios de la modalidad decisoria predominante en función de la edad: su relación con la efectividad de las decisiones tomadas por voluntarios en misiones de paz. Anu. investig., Dic 2012, vol.19, no.2, p.265-271. ISSN 1851-1686

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 Seidmann, Susana, Azzollini, Susana and Di Iorio, Jorgelina ¿Visibles o invisibles?: Vida cotidiana y construcciones identitarias en jóvenes. Anu. investig., Jun 2012, vol.19, no.1, p.79-83. ISSN 1851-1686

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 Seidmann, Susana et al. Construcciones identitarias, juventud y vida cotidiana: un estudio desde la teoría de las representaciones sociales. Anu. investig., Dic 2011, vol.18, p.295-300. ISSN 1851-1686

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 González, Federico and Azzollini, Susana Factores cognitivos y actitudinales implicados en sistemas de personalización y de tutoría virtual en programas de e-learning aplicados a la enseñanza de la psicología. Anu. investig., Dic 2010, vol.17, p.283-286. ISSN 1851-1686

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