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Búsqueda : CASTRO SOLANO, ALEJANDRO [Autor]
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 Castro Solano, Alejandro and Cosentino, Alejandro César The relationships between character strengths and life fulfillment in the view of lay-people in Argentina. Interdisciplinaria, June 2016, vol.33, no.1, p.65-80. ISSN 1668-7027


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 Castro Solano, Alejandro and Lupano Perugini, María Laura Predictores de la adaptación sociocultural de estudiantes universitarios extranjeros en Argentina. Interdisciplinaria, Dic 2013, vol.30, no.2, p.265-281. ISSN 1668-7027


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 Castro Solano, Alejandro. La evaluación de las competencias culturales: Validación del inventario ICC. Interdisciplinaria, Jul 2012, vol.29, no.1, p.0-0. ISSN 1668-7027


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 Castro Solano, Alejandro. Estrategias de aculturación y adaptación psicológica y sociocultural de estudiantes extranjeros en la Argentina. Interdisciplinaria, Jul 2011, vol.28, no.1, p.115-130. ISSN 1668-7027


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 Cosentino, Alejandro C. and Castro Solano, Alejandro Adaptación y validación argentina de la Marlowe-Crowne Social Desirability Scale. Interdisciplinaria, Dic 2008, vol.25, no.2, p.197-216. ISSN 1668-7027


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 Castro Solano, Alejandro, Becerra, Luciana and Lupano, María Laura Prototipos de liderazgo en población civil y militar. Interdisciplinaria, Jul 2007, vol.24, no.1, p.65-94. ISSN 1668-7027


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 Castro Solano, Alejandro and Nader, Martín La evaluación de los valores humanos con el Portrait Values Questionnaire de Schwartz. Interdisciplinaria, Dic 2006, vol.23, no.2, p.155-174. ISSN 1668-7027


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 Castro Solano, Alejandro. Las competencias profesionales del psicólogo y las necesidades de perfiles profesionales en los diferentes ámbitos laborales. Interdisciplinaria, Dic 2004, vol.21, no.2, p.117-152. ISSN 1668-7027


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 Grinhauz, Aldana S. and Castro Solano, Alejandro Validez factorial del Inventario de Virtudes y Fortalezas para niños (I.V.yF. Niños). Anu. investig., Ene 2013, vol.20, no.1, p.357-364. ISSN 1851-1686


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 Grinhauz, Aldana S. and Castro Solano, Alejandro El análisis de las virtudes y fortalezas en la infancia. Anu. investig., Dic 2012, vol.19, no.2, p.27-35. ISSN 1851-1686


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