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Búsqueda : GARCIA LABANDAL, LIVIA [Autor]
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 Spector, Carlos H, Cherjovsky, Mario R. and García Labandal, Livia Estrategias de afrontamiento por los cirujanos de situaciones profesionales estresantes. Rev. argent. cir., Jun 2016, vol.108, no.2, p.1-10. ISSN 2250-639X
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 Spector, Carlos H., Cherjovsky, Mario R. and García Labandal, Livia Acttudes de los cirujanos hacia sus pacientes. Cambios experimentados después de haber sobrellevado una operación de cirugía mayor. Rev. argent. cir., Set 2014, vol.106, no.3, p.1-10. ISSN 2250-639X
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 Erausquin, Cristina et al. Perspectivas, conceptualizaciones y sentidos en tramas de formación inicial del profesorado: la construcción de la profesión del profesor de psicología. Anu. investig., Jun 2015, vol.22, no.1, p.119-142. ISSN 1851-1686

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 Meschman, Clara, Erausquin, Cristina and García Labandal, Livia Huellas, herencias y tramas: construyendo la identidad profesional del Profesor en Psicología. Anu. investig., Jun 2014, vol.21, no.1, p.105-116. ISSN 1851-1686

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 Erausquin, Cristina et al. Formadores de Profesores de Psicología, prácticas de enseñanza y construcción de saberes: cruzando fronteras entre escenarios y perspectivas diferentes. Anu. investig., Jun 2014, vol.21, no.1, p.75-91. ISSN 1851-1686
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 Paolicchi, Graciela et al. El juego como dispositivo de intervención ante la fragilidad actual de las instituciones sociales. Anu. investig., Dic 2009, vol.16, p.227-240. ISSN 1851-1686

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 Erausquin, Cristina et al. Modelos mentales y sistemas representacionales en la formación de profesores de psicología a través de la práctica de enseñanza. Anu. investig., Dic 2009, vol.16, p.157-173. ISSN 1851-1686

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 Erausquin, Cristina et al. Revisitando la pedagogía con la perspectiva sociocultural: Artefactos para la práctica reflexiva en el oficio de enseñar psicología. Profesores de psicología en formación y formados en comunidades de aprendizaje de prácticas de enseñanza del profesorado de psicología. Anu. investig., Dic 2008, vol.15, p.0-0. ISSN 1851-1686

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