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Búsqueda : PARADA, ALEJANDRO E. [Autor]
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 Parada, Alejandro E. Las mujeres y sus representaciones de la lectura y la escritura en la revista Fray Mocho (1912-1918). Mora (B. Aires), Jul 2011, vol.17, no.1, p.0-0. ISSN 1853-001X

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 Parada, Alejandro E. Cien años de Bibliotecología en la Facultad de Filosofía y Letras. Reflexiones en torno a un aniversario. Inf. cult. soc., Ene 2022, no.46, p.5-12. ISSN 1851-1740

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 Parada, Alejandro E. and Valinoti, Beatriz C. Entre lo editado y lo leído en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Hacia un debate de su marco teórico metodológico y de sus fuentes documentales desde la Historia de la Lectura. Inf. cult. soc., Nov 2021, no.45, p.127-144. ISSN 1851-1740

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 Parada, Alejandro E. Pospandemia y bibliotecas: ¿y ahora qué?. Inf. cult. soc., Mayo 2021, no.44, p.5-12. ISSN 1851-1740

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 Parada, Alejandro E. Revisitando la escritura académica en Bibliotecología y Ciencia de la Información ¿Formalismo versus apertura?. Inf. cult. soc., Jun 2020, no.42, p.5-10. ISSN 1851-1740

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 Parada, Alejandro E. Homenaje al INIBI en el cincuentenario de su creación (1967-2017). Presentación del libro: Una polémica con historia. El debate Juarroz-Sabor sobre Bibliotecología y Documentación. Inf. cult. soc., Jun 2019, no.41, p.201-204. ISSN 1851-1740
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 Valinoti, Beatriz C. and Parada, Alejandro E. Editar y leer en la Universidad. Una historia de la edición académica de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) desde la Historia de la Lectura. Inf. cult. soc., Jun 2019, no.41, p.181-200. ISSN 1851-1740

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 Parada, Alejandro E. Pierre Menard y la edición académica en Bibliotecología y Ciencia de la Información. Inf. cult. soc., Jun 2019, no.40, p.5-12. ISSN 1851-1740
    · texto en español

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 Parada, Alejandro E. La otra voz de la Historia de las Bibliotecas: Una proyección desde la Argentina y América Latina. Inf. cult. soc., Dic 2018, no.39, p.5-12. ISSN 1851-1740

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 Parada, Alejandro E. Docencia y Bibliotecología/Ciencia de la Información: Reflexiones con motivo de las Jornadas DUCI2. Inf. cult. soc., Jun 2018, no.38, p.5-12. ISSN 1851-1740

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