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Guevara, Jennifer. Los docentes orientadores en el practicum: límites y posibilidades para su participación como formadores. Propuesta educativa (Online), Mayo 2018, no.49, p.94-103. ISSN 1995-7785

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Hervás, Ignacio García, Guevara, Jennifer and Aisenstein, Ángela ¿Puericultoras, técnicas o profesionales especializadas? Un análisis histórico de la formación docente para la educación infantil en Argentina a partir de sus planes de estudio *. Hist. educ. anu., Jun 2020, vol.21, no.1, p.165-189. ISSN 2313-9277

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Guevara, Jennifer and Semmoloni, Carolina Los docentes de nivel inicial y la lectura de literatura no especializada: un estudio exploratorio sobre prácticas lectoras en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Espac. blanco, Ser. indagaciones, Jun 2020, vol.30, no.1, p.1-10. ISSN 1515-9485

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Guevara, Jennifer. La tríada de las prácticas docentes: aportes de investigaciones anglófonas. Espac. blanco, Ser. indagaciones, Dic 2016, vol.26, no.2, p.0-0. ISSN 1515-9485

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