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Se acogen trabajos posibles de ser incluidos en las siguientes secciones de la revista:
Artículos: los que deben tener 20 páginas como máximo, incluyendo referencias bibliográficas y resúmenes en español e inglés.
Notas: las que deben tener 20 páginas como máximo. No requieren evaluación de pares. No llevan resumen.
Entrevistas: las que no deben superar las 10 páginas.
Reseñas: que deben tener 4 páginas como máximo.
Los artículos enviados deben ceñirse a las "Normas de publicación". Solo aquellos trabajos que cumplan con dichos requisitos formales, serán sometidos al arbitraje de pares.
1. Originales
Los artículos que se envíen a Cuadernos del CILHA deberán cumplir las siguientes condiciones, en caso contrario, no podrán ser incluidos en el proceso de arbitraje.
1.1. Los artículos deben estar escritos en español y revisados por hablantes nativos de esta lengua en el caso de que el autor no lo sea.
1.2. Los artículos o trabajos deben ser originales e inéditos. El artículo no debe ser sometido simultáneamente a otro arbitraje no proceso de publicación.
1.3. Solo debe citarse en la Bibliografía del trabajo aquellos trabajos, artículos, libros, revistas, capítulos, páginas web, etc. que hayan sido consultado para la elaboración del trabajo. No agregar bibliografía suplementaria o complementaria. Evitar listados bibliográficos extensos.
1.4. Las contribuciones a la revista deben ser escritas a simple espacio, sin sangría izquierda, en hoja tamaño A4, con márgenes a la derecha e izquierda y superior e inferior de 2 cm, en caracteres Calibri tamaño 9 para el texto y 8 para la cita textual y la bibliografía. Debe consignarse:
a) Título del trabajo en español e inglés.
b) Nombre de autor(es).
c) Especialidad, institución a que pertenece y correo electrónico.
d) Resumen (100 a 250 palabras) y palabras clave (tres a cinco).
2. Instrucciones para el manuscrito
2.1. Las tablas, figuras y gráficos deberán incorporarse en el texto, debidamente numerados.
2.2. Las Notas deben ir a pie de página.
2.3. Citas y referencias bibliográficas:
2.3.1. Las citas directas incluidas en el texto deberán señalarse con comillas dobles y las citas extensas (de más de tres renglones), constituir un párrafo aparte. Éstas deben tener un margen izquierdo mayor que en el empleado en el texto y un tamaño de fuente menor (8 Calibri) al del resto del texto.
2.3.2. Las citas de referencia en el texto y la lista final de referencias se deben presentar según formato de APA Versión 7 (2020): https://normasapa.pro/
Ejemplos:
Artículo con DOI o URL
Osorio-Delgado, M. A., Henao-Tamayo, L. J., Velásquez-Cock, J. A., Cañas-Gutiérrez, A. I., Restrepo-Múnera, L. M., Gañán-Rojo, P. F., Zuluaga-Gallego, R. O., Ortiz-Trujillo, I C. y Castro-Herazo, C. I. (2017). Aplicaciones biomédicas de biomateriales poliméricos. DYNA, 84(201), 241-252. https://doi.org/10.15446/dyna.v84n201.60466
Artículo con más de 20 autores
Castiblanco, R., Moreno, H., Rojas, S., Zamora, F., Rivera, A., Bedoya, M. A., Aróstegui, J., Rodríguez, D., Salinas, G., Martínez, W., Camargo, D., Sánchez, A., Ramírez, Y., Arias, M., Castro, K. Y., Carrillo, H., Valdez-López, J., Hermosa, F., Daza, C., y Hernández, T. (2020). La variación de los esfuerzos mecánicos en la cadera con el ergómetro de escaleras. Revista de Salud Pública, 16(2), 41-67.
Autoría grupal e individual combinada
Castrillón, D. J., Riascos, U. L. y los miembros del Departamento Nacional de Planeación. (2019). Las cadenas productivas predominantes en el centro-oriente de Colombia. Panorama Regional, 4(2), 53-70.
Libros y obras de referencia
Libro en versión impresa
Shakespeare, W. (2004). Hamlet (J. M. Valverde, ed. y trad.). Planeta; Paidós. (Original publicado en 1609).
Audiolibro
Rowling, J. K. (2018). Harry Potter y la piedra filosofal (G. Monsalve, narr.) [audiolibro]. Ivoox. (Original publicado en 1997). https://bit.ly/2NyZ04G
Diccionarios, thesaurus o enciclopedias
Real Academia Española. (2018). Diccionario de la lengua española (edición del tricentenario). https://bit.ly/333ASh8
Entrada de fuente de referencia
Real Academia Española. (2018). Reproducción. En Diccionario de la lengua española (edición de tricentenario). Consultado el 31 de octubre de 2019. https://bit.ly/34mNjVs
Wikipedia
Teatro Faenza. (30 de agosto de 2019). En Wikipedia. https://bit.ly/2Wz3BId
Informes y literatura gris
Informe de agencia gubernamental u otra organización
Concha, T., Ramírez, J. C. y Acosta, O. (2017). Tributación en Colombia: reformas, evasión y equidad. Notas de estudio. (Serie Estudios y Perspectivas 35). Oficina de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe en Bogotá. http://bit.ly/34oLur0
Beca
Coll-Barreu, J. (investigador principal). (2018-2019). Uso de la conectividad a través de Instagram como herramienta para la internacionalización en tiempo real de la enseñanza de proyectos arquitectónicos (códigoIE1819.0301) [beca]. Universidad Politécnica de Madrid. http://bit.ly/2PEVFni
Comunicado de prensa
Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados. (2019, 16 de octubre). Comunicado oficial de la Oficina Regional para el Sur de América Latina del Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados [comunicado de prensa]. http://bit.ly/338ulBZ
Conferencias y presentaciones
Ponencia
Páramo, G. (2011, 8 de septiembre). Mito, lógica y matemática [ponencia]. Cátedra Mito y Ciencia, Bogotá, Colombia. https://bit.ly/32aAWu5
Tesis
Tesis publicada
Barreto, A. G. (2015). Fundarvid: una contextualización de sus neologismos en la lengua de señas colombiana [tesis de maestría, Universidad Nacional de Colombia]. Repositorio Institucional UN. http://bit.ly/2JHcwSV
Fuentes no publicadas
Manuscrito en preparación editorial
Talero, P. (2019). Infinito de Zenón [manuscrito presentado para publicación]. Departamento de Matemáticas. Universidad Central.
Software, aplicaciones y dispositivos
Software
Borenstein, M., Hedges, L., Higgins, J. y Rothstein, H. (2014). Comprehensive meta-analysis. (versión 3.3.070) [software]. Biostat. http://bit.ly/337mCnL
Aplicación móvil
Registraduría Nacional del Estado Civil. (2019). SGCPV - Control de Puestos de Votación (versión 1.0.4) [aplicación móvil]. Google Play Store. http://bit.ly/2WAjz4W
Medios audiovisuales
Película
Zemeckis, R. (1994). Forrest Gump [película]. Paramount Pictures.
Episodio de una serie
McClaren, M. (directora). (2014, 4 de mayo). El primero de su nombre (temporada 4, episodio 5) [episodio de serie de televisión]. En D. Benioff, D. B. Weiss, C. Strauss, F. Doelger, B. Caulfield y G. R. R. Martin (productores ejecutivos), Juego de Tronos. Television 360; Grok! Television; Generator Entertainment; Startling Television; Bighead Littlehead
Video de YouTube
La Pulla. (2019, 28 de octubre). Elecciones: lo bueno, lo malo y lo feo [video]. YouTube. https://bit.ly/2C23o6T
Obras de arte
Giacometti, A. (1961). Caroline sur fond blanc [pintura]. Museo Botero, Bogotá, Colombia. https://bit.ly/325NVx8
Mapas
Instituto Geográfico Agustín Codazzi. (2012). Mapa oficial físico político [mapa]. Geoportal. https://bit.ly/2C2AinS
Diapositivas
Reyes, J. (2014, 23 de octubre). Geografía de la población: tendencias demográficas actuales [presentación de diapositivas]. Slideshare. https://bit.ly/3322vHy
Episodio de podcast
Uribe, D. (presentadora). (2019, 20 de agosto). ¿Qué fue el movimiento de juntas? [episodio de podcast]. En Las historias de Diana Uribe. Radio Nacional de Colombia. http://bit.ly/2WG7J9y
Canción
Totó La Momposina. (2015). La acabación [canción]. En Tambolero. MTM Ltda.
Medios en línea
Publicaciones en redes sociales
Publicación concreta (tuit, post, etc.):
Angulo, R. [@RobertoAnguloS]. (2019, 25 de octubre). Índice de inclusión de personas con discapacidad de @SaldarriagaConc. Exclusión social y productiva (% de personas con discapacidad): Chocó: 55% [gráfica e hipervínculo] [tuit]. Twitter. https://bit.ly/2WzFs48
Página o perfil:
Autores de Historias. (s. f.). Home [página de Facebook]. Facebook. Consultado el 25 de octubre de 2019. www.facebook.com/autoresdehistorias/
Páginas web
Página web (noticias y similares):
Herrera, E. (2019, 28 de octubre). La economía no va mal, pero el agro sí. Razón Pública. https://bit.ly/2WxhuXv Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe. (s. f.). Programa técnico. Consultado el 28 de octubre de 2019. https://bit.ly/36ojllV
Todas las citas en el trabajo deben aparecer en la lista final de referencias y todas éstas deben ser citadas en el texto.
3. Redacción de reseñas
3.1. La estructura textual de la reseña es la siguiente:
a) referencias bibliográficas: con el título de la obra y la presentación, en la que se completa la información sobre la obra del autor;
b) identidad del reseñador: nombre y apellido del responsable de lo expresado, también su correo electrónico y la institución en la que desarrolla sus actividades;
c) comento: se señalan el contenido del libro, las fuentes, los antecedentes del autor, los propósitos, la organización de la obra, la metodología, destinatarios de la obra, potenciales lectores, relación con otros trabajos sobre el mismo tema, contexto y lugar de aparición;
d) evaluación: con sus dos categorías opcionales, la crítica negativa y la crítica positiva.
Artículos
Deben tener 20 páginas como máximo, incluyendo referencias bibliográficas y resúmenes en español e inglés.
Editorial
Documento breve escrito por el editor de la revista o por un experto invitado que puede actuar como editor invitado. Sirven para introducir al lector en los temas tratados en un número de la revista.
Dosier
El Dossier pretende abarcar un número representativo de estudiosos de diversos centros o universidades del orbe científico internacional acerca de un tema específico.
Reseñas
Deben tener 4 páginas como máximo.
Entrevista
No deben superar las 5 páginas.
Foro
Foro para la discusión de los resultados más recientes de la investigación a escala nacional e internacional. Rescata las voces de ciertas personalidades destacadas en el tema con un cuestionario previo para responder brevemente.
Conferencias
Se publican ponencias de investigadores relevantes en áreas de interés a la revista.
Notas
Las que deben tener 20 páginas como máximo. No son evaluados por pares. |
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