Abstract

MURATORI, Marcela  and  ZUBIETA, Elena M.. Dominancia, contra-dominancia social y selección institucional: un estudio con estudiantes universitarios civiles y militares. Anu. investig. [online]. 2015, vol.22, n.1, pp.221-230. ISSN 1851-1686.

Según Sidanius y Pratto (1999) las sociedades crean consensos sobre ideologías específicas, estableciendo mitos de legitimación que promueven la superioridad de un grupo por sobre otro a fin de minimizar los conflictos que puedan surgir en la vida social. Las creencias y los valores respecto a la igualdad o desigualdad de los grupos, son importantes para el funcionamiento de las instituciones sociales de las que son miembros y de los roles que deben desempeñar. Con el objetivo de explorar la relación entre dominancia, contra-dominancia, autoritarismo y valores e indagar si existen diferencias según el tipo de institución educativa, se desarrolló un estudio descriptivo-correlacional, con una muestra intencional compuesta por 516 estudiantes universitarios civiles y militares. Los militares presentan mayores niveles de dominancia y autoritarismo, y los civiles mayor contra-dominancia y valores de crecimiento y centrados en lo social. Asimismo, existen diferencias entre quienes asisten a la universidad pública y privada.

Keywords : Dominancia; Contra-dominancia; Autoritarismo; Valores; Universidades; Civiles; Militares.

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