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Información, cultura y sociedad
On-line version ISSN 1851-1740
Abstract
PALETTA, Francisco Carlos et al. Conteúdos formadores voltados aos estudos de usuários em currículos de Biblioteconomia: um estudo de caso multiplo. Inf. cult. soc. [online]. 2015, n.33, pp.47-62. ISSN 1851-1740.
O artigo contextualiza a discussão sobre os Estudos de Usuários de Informação através de revisão bibliográfica crítica e da evolução histórica do conceito e mapeia os fundamentos da área bem como seu reflexo nas grades curriculares dos cursos de graduação em Biblioteconomia na Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual Paulista (UNESP), Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Universidade de Brasília (UnB). Os dados obtidos permitem afirmar que os Estudos de Usuários devem ocupar uma posição relevante no processo de formação do Bibliotecário e na definição dos Serviços de Informação oferecidos pela Biblioteca.
Keywords : Estudos de usuários da informação; Profissional da informação; Plano de curso; Estudos de usuario; Apropriação da informação; Serviços de informação.