Rev. electrón. investig. educ. cienc.

Tabla de contenido
Rev. electrón. investig. educ. cienc. vol.8 no.2 Tandil dic. 2013

Artículos originales

	· La planificación de la enseñanza de Zoología a partir de las concepciones de los profesionales de la educación municipal en Manaos-Amazonas, Brasil. Seiffert Santos, Saulo Cézar; Fachín-Terán, Augusto · resumen en Español \| Portugués \| Inglés \| Portugués · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Desarrollo y uso de modelo didáctico para facilitar la correlación genótipo- fenótipo Sonego Temp, Daiana; Bartholomei-Santos, Marlise Ladvocat · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Aprendizaje Significativo Crítico a través de la proposición explicativa de analogías con el uso del Modelo Didáctico Analógico (MDA) Infante-Malachias, María Elena; Borges dos Santos, Diana · resumen en Español \| Portugués \| Inglés \| Francés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Dificultades estratégicas en la comprensión lectora de estudiantes de Ciencias Naturales Mazzitelli, Claudia Alejandra; Maturano, Carla Inés; Macías, Ascensión · resumen en Español \| Inglés \| Portugués \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

	· Los modelos didácticos en la formación de los futuros profesores de química y física en la región norte del estado de Río de Janeiro: similitudes y diferencias entre los conceptos y la formación Cassiana Barreto, Hygino; de Souza Marcelino, Valéria; Paixão Linhares, Marília · resumen en Español \| Portugués \| Inglés \| Francés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Escuela y Universidad: Tensiones, conflictos y debates en torno a espacios compartidos Almirón, Mirian; Arango, Claudia; Morras, Valeria; Porro, Silvia · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )