Resumen

VARELA, Melina Damiana. Sentidos e avaliações sobre cuidado e educação em contextos migratórios: espaços escolares e comunitários na cidade de Buenos Aires. Cuad. antropol. soc. [online]. 2023, n.58, pp.235-252.  Epub 01-Nov-2023. ISSN 1850-275X.  http://dx.doi.org/10.34096/cas.i58.13018.

Com base numa pesquisa etnográfica, este artigo aborda as práticas e os significados em torno da criação, educação e cuidados nos primeiros anos da infância. A partir dos saberes mobilizados pelos atores institucionais e pelas mães migrantes, analisamos as formas e estratégias utilizadas para criar e educar num bairro da zona sul da cidade de Buenos Aires, num contexto de marcada desigualdade. As imagens do contexto, da população e também das experiências migratórias suscitam particularidades que nos permitem aprofundar os significados envolvidos nos modos de cuidar e educar, tanto nas intervenções escolares e comunitárias como nas diversas trajetórias das mulheres migrantes no contexto estudado.

Palabras clave : Etnografia; Conhecimento; Cuidado; Educação; Migração.

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