Resumen

KORNBLIT, Ana Lía; SUSTAS, Sebastián Ezequiel  y  ADASZKO, Dan. Concepciones sobre sexualidad y género en docentes de escuelas públicas argentinas. Cienc. docencia tecnol. [online]. 2013, n.47, pp.47-78. ISSN 1851-1716.

São analisados os dados de uma pesquisa com docentes de escolas públicas da Argentina que realizaram o curso online ditado pelo Programa de Educação Sexual Integral do Ministério de Educação. O objetivo foi analisar as opiniões, crenças e atitudes dos professores sobre questões relacionadas com a sexualidade, o direito ao aborto, a diversidade sexual, a equidade de gênero e a sexualidade. A amostra do estudo foi composta por 585 docentes. Para a análise dos dados foram utilizados métodos multivariados. Os resultados mostram que os estereótipos relacionados ao sexismo e à diversidade sexual variam consideravelmente em termos de sua representação estatística em diferentes regiões do país. Portanto, o mapa das concepções dos profesores sobre estes temas mostra uma grande heterogeneidade segundo as regiões geográficas.

Palabras clave : Formação de professores; Educação sexual; Gênero; Diversidade sexual; Atitudes.

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