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Ciencia, docencia y tecnología
versión On-line ISSN 1851-1716
Resumen
ZANDOMENI, Norma; CANALE, Sandra; PACIFICO, Andrea y PAGURA, Fernanda. El abandono en las etapas iniciales de los estudios superiores. Cienc. docencia tecnol. [online]. 2016, n.52, pp.127-152. ISSN 1851-1716.
Este artigo apresenta uma investigação sobre abandono dos estudos superiores realizada em uma universidade argentina. Com uma abordagem metodológica quantitativa e qualitativa, são analisados dados secundários e a perspectiva de diferentes atores através de oficinas, enquetes e entrevistas. Descreve o abandono que ocorre no processo de ingresso e aquele produzido nos dois primeiros anos, tanto em sua quantificação como nos fatores que operam nele. No primeiro caso o abandono é associado principalmente a fatores exógenos à instituição enquanto que no segundo ganham força fatores internos à universidade.
Palabras clave : Abandono precoce; Educação superior; Carreira ciências econômicas.