Resumen

CENCERRADO MALMIERCA, Luis Miguel; PELOSI, Sofia  y  YUSTE TUERO, Elisa. Recomendar contenidos digitales para niños y jóvenes: reflexiones, herramientas y criterios. Palabra clave [online]. 2018, vol.7, n.2, pp.5-6. ISSN 1853-9912.  http://dx.doi.org/https://doi.org/10.24215/18539912e046.

El artículo plantea la importancia y necesidad de las plataformas de recomendación de aplicaciones y otros materiales de lectura digitales de ficción y no ficción dirigidas a niños y jóvenes. Primero se justifica el papel de los recomendadores como herramientas facilitadoras de la labor de padres, docentes, bibliotecarios y otros agentes promotores de la lectura digital. Se analiza después la caracterización de las plataformas existentes a partir de la evaluación de las consideradas más significativas. Finalmente se ponderan los aspectos fundamentales que deben abordar los recomendadores, e igualmente se hace un repaso a los parámetros y criterios de evaluación para determinar la calidad de las aplicaciones para niños y jóvenes.

Palabras clave : App para niños y jóvenes; Lectura digital; Promoción de la lectura; Recomendadores de lecturas; Evaluación de materiales de lectura.

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