Resumen

SOUSA, Leandro Araujo de; PONTES JUNIOR, José Airton de Freitas  y  LEITE, Raimundo Hélio. Edurural: uma experiencia pioneira em avaliaao em larga escala no Brasil (1980-1987). Hist. educ. anu. [online]. 2021, vol.22, n.1, pp.51-60. ISSN 2313-9277.

El Programa de Expansión y Mejora de la Educación del Medio Rural (Edurural) fue un proyecto financiado por el Banco Mundial con el objetivo de mejorar los aprendizajes de los estudiantes de la región Nordeste de Brasil. Este artículo presenta ese programa como una experiencia brasileña de evaluación de larga escala. De esta manera, nos orientamos por la siguiente pregunta: ¿cuáles fueron las características de Edurural que lo convirtieron en una experiencia pionera en evaluación educacional de larga escala en Brasil? En este sentido, problematizamos ese programa y exponemos el contexto de planeamiento y ejecución con énfasis en un proyecto de evaluación educacional que tiene foco en aspectos institucionales tales como la infraestructura, la calificación docente y los materiales didácticos, y en el rendimiento educacional en portugués y matemáticas en los estudiantes involucrados. Además, se presenta una breve síntesis de los resultados, basada en las publicaciones de los investigadores participantes de la evaluación realizada en la región del nordeste brasileño.

Palabras clave : Educación en áreas rurales; evaluación educacional; historia de la evaluación.

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