Resumen

CASTRO, Lucía; HERNANDEZ, Melissa  y  OREIRO, Cecilia. Mecanismos de elaboración, aprobación y asignación del presupuesto para la ANEP en Uruguay. Propuesta educativa (Online) [online]. 2019, n.52, pp.97-110. ISSN 1995-7785.

En el artículo se presenta una descripción de los mecanismos de elaboración, discusión y aprobación del presupuesto nacional para la educación pública bajo la órbita de la ANEP en Uruguay, los mecanismos de discusión y asignación del presupuesto a cada consejo de educación y, finalmente, los mecanismos de discusión y asignación del presupuesto a los centros educativos de tres consejos. Se identifica una alta centralización y fragmentación del proceso de asignación de recursos educativos, siendo Montevideo el lugar desde donde se toman la mayoría de las decisiones presupuestales. Cada consejo de la educación presenta particularidades que hacen que el proceso de asignación de recursos a cada centro educativo sea específico. Finalmente, mediante el caso de la enseñanza secundaria, se identifican aquellos elementos que afectan a la dotación de recursos de un centro educativo.

Palabras clave : Educación; Presupuesto; Recursos; Asignación; Uruguay.

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