Rev. electrón. investig. educ. cienc.

Sumário
Rev. electrón. investig. educ. cienc. vol.8 no.2 Tandil dez. 2013

Artigos originais

	· O planejamento do ensino de zoologia a partir das concepções dos profissionais da educação municipais em Manaus-Amazonas, Brasil Seiffert Santos, Saulo Cézar; Fachín-Terán, Augusto · resumo em Português \| Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

	· Desenvolvimento e uso de um modelo didático para facilitar a correlação genótipo-fenótipo Sonego Temp, Daiana; Bartholomei-Santos, Marlise Ladvocat · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol · texto em Português · Português ( pdf )

	· Aprendizagem Significativa Crítica pela proposição explicativa de analogias através do Modelo Didático Analógico (MDA) Infante-Malachias, María Elena; Borges dos Santos, Diana · resumo em Português \| Inglês \| Espanhol \| Francês · texto em Português · Português ( pdf )

	· Dificuldades estratégicas em compreensão de leitura dos alunos em Ciências Naturais Mazzitelli, Claudia Alejandra; Maturano, Carla Inés; Macías, Ascensión · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês \| Francês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )

	· Modelos didáticos presentes na formação de futuros professores de química e física da região norte do estado do Rio de Janeiro, Brasil: encontros e desencontros entre concepções e formação Cassiana Barreto, Hygino; de Souza Marcelino, Valéria; Paixão Linhares, Marília · resumo em Português \| Espanhol \| Inglês \| Francês · texto em Português · Português ( pdf )

	· Escuela y Universidad: Tensiones, conflictos y debates en torno a espacios compartidos Almirón, Mirian; Arango, Claudia; Morras, Valeria; Porro, Silvia · resumo em Espanhol \| Inglês \| Francês · texto em Espanhol · Espanhol ( pdf )