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Ciencia, docencia y tecnología
versão On-line ISSN 1851-1716
Resumo
FUSHIMI, Marcela; PENE, Mónica Gabriela; SANLLORENTI, Ana María e UNZURRUNZAGA, Carolina. Repositórios universitários argentinos em conjuntura. Desenvolvimento e perspectivas de seus gestores. Cienc. docencia tecnol. [online]. 2021, n.62, pp.15-16. Epub 11-Ago-2021. ISSN 1851-1716. http://dx.doi.org/10.33255/3262/924.
Os repositórios institucionais desenvolvidos pelas universidades são infraestruturas necessárias para garantir o acesso à literatura científica para todos os cidadãos. A Argentina, desde 2013, possui uma lei nacional que insta as entidades do sistema de ciência e tecnologia a gerar repositórios de acesso aberto e seus pesquisadores a depositar neles uma cópia de seus trabalhos. Este artigo analisa o seu desenvolvimento e evolução nas universidades nacionais argentinas em relação às políticas públicas implementadas a nível nacional, que são detalhadas em uma cronologia. Por meio da observação direta dos sites das universidades, os repositórios e outras iniciativas de acesso aberto são identificados e a informação é sistematizada. Em seguida, através de entrevistas, a perspectiva e a opinião de seus gestores são investigadas para conhecer as formas como as políticas públicas se inter-relacionam com as realidades institucionais. Por fim, discute-se e reflete-se sobre as particularidades dos repositórios na conjuntura institucional e política.
Palavras-chave : repositórios digitais; universidades nacionais; Argentina; acesso aberto; Lei 26.899.