Resumo

PANACCIO, Matías Luis. Historia de una pedagogía del futuro: el caso de Telescuela Técnica (1963-1988). Hist. educ. anu. [online]. 2021, vol.22, n.2, pp.91-100. ISSN 2313-9277.

El presente artículo estudia el caso de Telescuela Técnica, una institución educativa argentina que dependió del Consejo Nacional de Educación Técnica (CONET) y que desarrolló sus actividades en la TV abierta entre 1963 y 1988. Se trata de un trabajo exploratorio desde una perspectiva cultural basado en la revisión de los capítulos que resistieron a la casi inexistente política de archivos televisivos de gran parte del siglo XX, el abordaje de la prensa -nacional y especializada- y entrevistas a telemaestros/as. Entre los principales hallazgos se encuentran el impulso de la UNESCO a través de sus intelectuales orgánicos, las resistencias ejercidas por docentes del sistema, las estrategias oficiales y pedagógicas para sortearlas, la fascinación tecnológica que despertó en el discurso desarrollista y el desinterés que generó el proyecto en la política desindustrializadora de la última dictadura cívico-militar. Además, recupera las categorías de emisiones definidas por el CONET e indaga su régimen de visibilidad.

Palavras-chave : Televisión educativa; televisión escolar; pedagogía audiovisual; telescuela técnica.

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