Resumen

ALIBONI, Vilma; SERAFINI, Rosana  y  ALFIE, Julio Daniel. ¿Cómo entienden los padres las indicaciones médicas?. Arch. argent. pediatr. [online]. 2004, vol.102, n.1, pp.22-25. ISSN 0325-0075.

Introducción. Múltiples factores influyen en la comprensión total o parcial de las indicaciones médicas por parte de los padres (creencias, prácticas culturales, etc.). Objetivos. En un estudio prospectivo, se analizó la comprensión del adulto a cargo en la consulta pediátrica en un Centro de Salud de atención primaria de la Ciudad de Buenos Aires. Población, material y métodos. Se utilizó una encuesta anónima, respondida sin la presencia del profesional actuante y comparada luego con la indicación médica. Un médico pediatra y una psicopedagoga realizaron la evaluación. Entre los puntos de la encuesta se consideraron: nivel de educación, pautas culturales y relación médico paciente. Resultados. Se obtuvo una coincidencia del 85, 71% entre lo respondido por el paciente y lo indicado por el médico; el 82, 14% consideró que el médico era claro en sus indicaciones y el 76, 19% siempre aclaró sus dudas durante las consultas. Conclusiones. Con el análisis de las respuestas, observamos un elevado grado de comprensión y posibilidad de llevar a cabo las indicaciones.

Palabras clave : Relación médico-paciente-comunicación.

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