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Interdisciplinaria

On-line version ISSN 1668-7027

Abstract

PELLEGRINI, Santiago; CUENYA, Lucas; MUSTACA, Alba Elisabeth  and  KAMENETZKY, Giselle Vanesa. Psicofísica comparada: Efectos de la pérdida de incentivos en ratas normales e inyectadas con etanol. Interdisciplinaria [online]. 2009, vol.26, n.2, pp.229-246. ISSN 1668-7027.

Un problema de la Psicofísica particularmente relevante para el estudio de procesos de condicionamiento es el de la relación entre las propiedades de refuerzo y físicas de los es tímulos. Papini y Pellegrini (2006) observaron que el nivel de respuestas de consumo en ratas expuestas a una disminución sor presiva en la con centración de soluciones azucaradas resulta similar, si la razón de cambio de las soluciones (concentración post-cambio / pre-cambio) es la misma. Por ejemplo, una disminución de 32 a 4% y una de 16 a 2% produjeron niveles de consumo similares. Estos resultados son acordes a la Ley de Weber y podrían implicar el desarrollo de procesos emocionales; algo que se ha establecido mediante el estudio de drogas ansiolíticas. En situaciones experimentales análogas en las que se estudió el efecto de contraste negativo de incentivo (con una disminución de 32 a 4%) se demostró que la administración de etanol en el segundo ensayo post-cambio produce una recuperación más rápida de las respuestas deprimidas debido a una disminución del refuerzo (Becker & Flaherty, 1982), en comparación con controles que recibieron salina. En el presente trabajo se informa un experimento que involucró ocho grupos de ratas y que buscó replicar ambos fenómenos así como estudiar sus posibles interacciones. Se hallaron resultados compatibles con los datos previos, pero no se pudo concluir si el etanol afecta de manera determinante los niveles de respuesta proporcionales observados durante disminuciones de incentivo. Los resultados se discuten en términos de su implicancia para el estudio de la Psicofísica Comparada.

Keywords : Contraste de incentivo; Ley de Weber; Etanol; Condicionamiento; Ratas.

        · abstract in English     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )

 

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