Resumen

GODOY ETCHEVERRY, Sergio  y  GALVEZ JOHNSON, Myrna. La brecha digital correspondiente: obstáculos y facilitadores del uso deTIC en padres de clase media y media baja en Chile. Rev. iberoam. cienc. tecnol. soc. [online]. 2011, vol.6, n.18, pp.199-219. ISSN 1850-0013.

Este artículo resume los hallazgos en Chile de un estudio internacional cualitativo que buscaba  delinear las razones que explican por qué y cómo las personas se apropian de las TIC y las integran (o no) a su vida cotidiana. Ello implica exponer un modelo teórico que explique el uso yapropiación de tecnologías digitales de información y comunicación (TIC), en particular Internet  y celulares. Para ello, se reportan los resultados de focus groups realizados con personas poco estudiadas previamente, pero sometidas a presiones sociales importantes para involucrarse con las TIC: padres y madres de niños en edad escolar de clase media y media baja. Para contextualizar los hallazgos cualitativos, se expone una síntesis de datos cuantitativos derivados del estudio World Internet Project (WIP) en el que participan los autores.

Palabras clave : Inclusión digital; Brecha digital; Internet; Celulares.