Resumen

GIRBAL-BLACHA, Noemí M.. El caso de las ciencias sociales y las humanidades en la Argentina: Una lectura crítica de las estadísticas oficiales. Rev. iberoam. cienc. tecnol. soc. [online]. 2014, vol.9, n.27, pp.143-155. ISSN 1850-0013.

La “eficacia particular de las metáforas científicas” (Evelyn Fox Keller, 2000) depende de los recursos sociales tanto como de los tecnológicos y materiales. La realidad no se construye sólo con el lenguaje, pero la discusión ayuda a mantener viva la presencia de la ciencia en un mundo globalizado; sabiendo que el lenguaje científico cumple funciones cognitivas pero también políticas. La universidad tiene, entre otras, esta función, y las ciencias sociales y las humanidades deben ocupar el lugar central que les corresponde. El asunto fundamental para definir los perfiles de la política científica, es conciliar la perspectiva que de la ciencia tienen: 1) los investigadores en tanto productores y transmisores del conocimiento; 2) el Estado como principal orientador de la política y proveedor de recursos financieros para el desarrollo del sistema científico tecnológico de la nación; y 3) las empresas como receptoras de la transferencia de la producción científica y tecnológica, también como demandantes de sus logros concretos y aplicables, aunque mucho menos presentes en la financiación del sistema científico- tecnológico argentino. Estos son los objetivos de este trabajo

Palabras clave : Ciencias sociales y humanidades; Universidad; Financiación de la producción científica.