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Revista electrónica de investigación en educación en ciencias
versión On-line ISSN 1850-6666
Resumen
ALVARADO, Hugo y SEGURA, Nelson. Signification des Distributions d'échantillonnage dans les Textes Universitaires de Statistiques. Rev. electrón. investig. educ. cienc. [online]. 2012, vol.7, n.2, pp.54-71. ISSN 1850-6666.
Dans ce travail on analyse la présentation des distributions d'échantillonnage dans un échantillon de 22 livres de statistiques les plus utilisés dans l'enseignement des étudiants d´une carrière de ingénierie au Chili. Grâce au modèle du signifié d'un objet mathématique, on a différencié les éléments les plus importants du sujet et relevé leurs richesses dans les applications aux situations de l'ingénierie. Les textes montrent, en général, qu'ils sont à chaque fois plus techniques en absence de fondements des propriétés statistiques; la forme usuelle d'expression est symbolique, en négligeant les représentations graphiques et les simulations. Par conséquent, on en déduit quelques critères pour la conception de futures propositions d'apprentissage, comme la complémentarité de l'expérimentation et la généralisation des distributions d'échantillonnage par moyen de variétés de formulations, représentations et les outils de résolution de problèmes.
Palabras clave : Distributions d'échantillonnage; Signifié des objets mathématiques; Analyse des livres de textes.