Resumo

VALLEJO, Mauro. Psicoanálisis y pedagogía: Un análisis de las actas de la sociedad psicoanalítica de Viena (1906-1923). Anu. investig. [online]. 2008, vol.15. ISSN 1851-1686.

El presente escrito analiza la presencia de problemáticas pedagógicas en los registros de las discusiones que los psicoanalistas vieneses sostuvieron en las primeras dos décadas del siglo pasado. Partiendo de algunas consideraciones referidas a los llamados estudios de recepción, el trabajo propone un examen detallado de los enunciados e hipótesis que Freud y sus discípulos vertieron acerca de la educación de los niños -y fundamentalmente sobre el esclarecimiento sexual- en el transcurso de las reuniones de los miércoles. De esa forma, se intenta subrayar que muchos de tales enunciados eran consustanciales a una preocupación tanto por la relación padres-hijos como por el papel de otras instancias de socialización.

Palavras-chave : Pedagogía; Sociedad Psicoanalítica de Viena; Recepción; Educación sexual.

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