Resumen

DIAMANT, Ana; DUHALDE, Mariela  y  SOUTO, Gabriela. La formación profesional para la enseñanza  de la psicología: Los registros en los primeros graduados del profesorado en psicología. Anu. investig. [online]. 2014, vol.21, n.2, pp.163-169. ISSN 1851-1686.

En el marco del Proyecto de Investigación UBACyT¹     en curso, proponemos indagar las ideas fuerza que colaboran en la comprensión de cómo se han estructurado identidades individuales y profesionales docentes en el contexto de una institución universitaria específica. Buscamos conocer, a partir de testimonios de los primeros profesores egresados, las consideraciones sobre la enseñanza y las prácticas pedagógicas y didácticas así como los saberes enseñados y aprendidos durante la formación y las prácticas de transmisión. La pertinencia de estas indagaciones reside en el propósito de advertir los aspectos que incidieron en la elección de la carrera del profesorado a fin de reconstruir las concepciones docentes acerca de la formación profesional para la enseñanza de la psicología.

Palabras clave : Formación docente; Concepciones docentes; Enseñanza de la psicología; Narrativas.

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