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Ciencia, docencia y tecnología

versión On-line ISSN 1851-1716

Resumen

ENRIA, Graciela; FLEITAS, Mirta  y  STAFFOLANI, Claudio. El lugar de la educación en salud dentro de los programas de salud. Cienc. docencia tecnol. [online]. 2010, n.41, pp.49-71. ISSN 1851-1716.

En los Programas de Salud se suelen prever actividades de Educación para la Salud, implementadas de forma muy dispar y con escaso impacto real. El presente artículo apunta a describir los obstáculos que limitan el logro de los objetivos propuestos en las estrategias de Educación en Salud, identificando particularidades de distintos programas implementados en la Provincia de Santa Fe y el Municipio de Rosario (Santa Fe, Argentina), específicamente respecto de Mal de Chagas, Tuberculosis y VIH-Sida. Nuestra reflexión adopta el abordaje propuesto por Michel Foucault consistente en el análisis de las continuidades y discontinuidades de los discursos, que en este caso se constituyen en la relación entre los enunciados de los programas y los modos como se implementan las acciones.

Palabras clave : Educación en salud; Programa de salud; Promoción de la salud.

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