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Ciencia, docencia y tecnología
versión On-line ISSN 1851-1716
Resumen
VASQUEZ RIZO, Fredy Eduardo. Modelo de gestión del conocimiento para medir la capacidad productiva en grupos de investigación. Cienc. docencia tecnol. [online]. 2010, n.41, pp.101-125. ISSN 1851-1716.
Las organizaciones actuales manejan y producen numerosos datos e información. Muchos de estos elementos son subutilizados o despreciados al carecer de mecanismos y/o procesos para transformarlos en conocimiento útil. El estudio que se expone se centra en datos e información relacionados con la capacidad productiva de los grupos de investigación de una universidad colombiana (Universidad Autónoma de Occiden-te-UAO), utilizándolos para la generación de conocimiento valioso, a través de la construcción de un modelo. Este modelo, basado en indicadores, permite medir dicha capacidad productiva y sugerir algunas opciones para potenciar sus posibilidades de éxito en las convocatorias colombianas de reconocimiento y medición de grupos de investigación, establecidas por el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación-Colciencias.
Palabras clave : Ciencias de la información; Gestión de la información; Administración del conocimiento.