SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
 issue43The work like content in Civic Education textbooks (Argentina, 1976-1989) author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Article

Indicators

  • Have no cited articlesCited by SciELO

Related links

  • On index processCited by Google
  • Have no similar articlesSimilars in SciELO
  • On index processSimilars in Google

Bookmark


Ciencia, docencia y tecnología

On-line version ISSN 1851-1716

Abstract

CANTERO, Germán et al. Educação e cidadania: alternativas e resistências à exclusão social. Cienc. docencia tecnol. [online]. 2011, n.43, pp. 09-53. ISSN 1851-1716.

Neste artigo se expõem resultados de uma investigação participativa e etnográfica orientada a contribuir com a construção de uma experiência de educação cidadã de pretensões alternativas, que permitiu à mesma vez obter conhecimentos sobre as limitações e possibilidades dessas experiências em contextos históricos, sociais e institucionais contrastantes. Para isso, tomaram-se como casos duas instituições do Ensino Geral Básico-Terceiro Ciclo (EGB3): uma pequena escola rural em Entre Rios e uma grande escola do conurbano de Buenos Aires, cujas histórias e atores foram significados como condições adequadas para estes propósitos.

Keywords : Educação; Educação cidadã; Investigação participativa; Alternativas pedagógicas; Exclusão social.

        · abstract in English | Spanish     · text in Spanish     · pdf in Spanish