Resumen

BECERRA ROMERO, Daniel. Aprender y Reaprender la “normalidad”. Desde los zoológicos humanos a la viñeta comprometida. Anclajes [online]. 2019, vol.23, n.3, pp.71-84. ISSN 1851-4669.  http://dx.doi.org/https://doi.org/10.19137/anclajes-2019-2336.

Os seres humanos temos o hábito de rotular tudo e todos, algo que com a aparição das redes sociais atingiu a sua máxima expressão. Se os padrões estabelecidos não se cumprem, chovem ataques àqueles que se atreveram a fazer ou dizer algo que não se adeque a eles. Neste trabalho, abordamos o queer no campo dos quadrinhos latino-americanos contemporâneos como uma reflexão moderna de tudo o que é diferente e, portanto, marginal, no nível do corpo, do sexo e do gênero.

Palabras clave : Educação; Quadrinhos; Diversidade; Queer.