Resumen

SOBRADO FERNANDEZ, Luis; CEINOS SANZ, Cristina  y  GARCIA MURIAS, Rebeca. Modelo de habilidades das TICs e novo perfil profissional dos conselheiros de orientação em alguns países europeus. Orientac. soc. [online]. 2009, vol.9, pp.00-00. ISSN 1851-8893.

O artigo analisa a utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação em alguns países europeus no âmbito da Orientação Educativa e Profissional. O desenho da investigação realizada possui como metas principais diagnosticar as habilidades que possuem os Orientadores de caráter geral e especifico no âmbito das TICs e conhecer as variáveis orientadoras. A mostra total de Orientadores esteve constituída inicialmente por 600 profissionais da Orientação (120 por cada um dos cinco países participantes no projeto: Alemanha, Espanha, Itália, Reino Unido e România) e a definitiva foi de 578 participantes. Como variáveis do estudo, se contempla a idade, formação, experiência profissional e dedicação profissional dos Conselheiros de Orientação como também a população atendida anualmente nos serviços orientadores correspondentes. Elaborou-se e aplicou-se um questionário de caráter semi-aberto que foi complementado pela totalidade citada dos agentes de Orientação. Assim mesmo, efetuo-se uma análise pormenorizada das habilidades gerais e específicas das TICs e sua utilização pelos agentes de Orientação e também uma descrição de algumas variáveis analisadas. As conclusões mais relevantes fazem referência aos níveis de idade dos Orientadores, à formação, experiência profissional, usuários atendidos e às habilidades gerais e específicas das TIC.

Palabras clave : Orientador; Tecnologia; Comunicação; Avaliação; Formação.

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