SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.19 número1Crítica, política y pedagogía decolonial: Una lectura a contrapeloNarrativa, mundo sensible y educación docente índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

  • No hay articulos citadosCitado por SciELO

Links relacionados

  • No hay articulos similaresSimilares en SciELO

Compartir


Estudios de filosofía práctica e historia de las ideas

versión On-line ISSN 1851-9490

Resumen

MORRIS, Erick. Um olhar sobre a educação popular e as epistomologias do Sul: a Universidade Popular dos Movimentos Sociais. Estud. filos. práct. hist. ideas [online]. 2017, vol.19, n.1, pp.31-40. ISSN 1851-9490.

Este artigo apresenta uma reflexão sobre algumas das experiências da Universidade Popular dos Movimentos Sociais (UPMS) na América Latina ao longo dos seus 14 anos, à luz da relação da educação popular e das epistemologias do Sul, proposta teórica elaborada por Boaventura de Sousa Santos enquanto crítica da epistemologia ocidental hegemônica e também como proposta para a sua superação. Com enfoque no Brasil e Argentina, no contexto de transformações políticas que a região vem passando, o texto aborda alguns dos desafios que se apresentam na articulação das resistências e da criação de alternativas emancipatórias.

Palabras clave : UPMS; Educação Popular; América Latina; Epistemologias do Sul; Pedagogias decoloniais.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Español     · Español ( pdf )

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons