Resumen

GOMEZ, María Eugenia. Reflexões teórico-metodológicas (e políticas) sobre uma investigação etnográfica num centro socioeducativo de regime fechado. Runa [online]. 2021, vol.42, n.2, pp.405-421.  Epub 27-Ago-2021. ISSN 1851-9628.  http://dx.doi.org/10.34096/runa.v42i2.6279.

Este artigo é parte de uma pesquisa etnográfica iniciada no final de 2015 (ainda em curso), realizada num Centro Socioeducativo de Regime Fechado, localizado na Cidade Autônoma de Buenos Aires (Argentina). Nesta investigação, analiso, de forma central, os processos que estruturam as práticas educacionais no cotidiano.

Neste escrito, abordarei reflexões teórico-metodológicas relacionadas às características particulares que aportou ao processo de construção do conhecimento minha inserção laboral - como professora e operadora socioeducativa - no mesmo campo institucional em que desenvolvo minha prática etnográfica. Em primeiro lugar, vou referir-me às formas como diferentes saberes e as relações que estabeleci com diferentes sujeitos durante as experiências de trabalho, configuraram a minha presença e meus interações no campo. Em segundo lugar, abordarei aspectos metodológicos relacionados ao meu posicionamento político frente aos processos em análise, os quais, proponho, permitem aprofundar nos processos sócio-históricos mais amplos, vinculados às transformações nas políticas públicas implementadas no campo da minoridade em meados dos anos 2000.

Palabras clave : Processo etnográfico; Instituição de Confinamento Penal; Problemas teórico-metodológicos; Implicação; Processos sócio-históricos.

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