Resumen

BUSSO, Mariana  y  PEREZ, Pablo Ernesto. Combinar trabajo y estudios superiores ¿Un privilegio de jóvenes de sectores de altos ingresos?. Poblac. soc. [online]. 2015, vol.22, n.1, pp.5-29. ISSN 1852-8562.

El presente artículo ahonda en la comprensión de una relación muy discutida desde las ciencias sociales: educación y trabajo. En particular partiremos de un dato interesante de la realidad argentina que contrasta con los antecedentes académicos sobre el tema: los jóvenes de sectores medios y altos que acceden a estudios superiores, son más proclives a articular trabajo y estudio que aquellos de sectores bajos. El estudio procesa, analiza y complementa datos longitudinales provenientes de estrategias de investigación cuantitativa y cualitativa a fin de dar cuenta de distintos factores que confluyen en esa realidad: desde datos estructurales y sociodemográficos, a percepciones y motivaciones subjetivas de los jóvenes en relación al trabajo y el estudio.

Palabras clave : Jóvenes; Educación; Trabajo; Desigualdad social; Pobreza.

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