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Educación Física y Ciencia

versión On-line ISSN 2314-2561

Resumen

RODRIGUEZ-RODRIGUEZ, Fernando; CURILEM GATICA, Cristian; ESCOBAR GOMEZ, Danica  y  VALENZUELA EBERHARD, Lucas. Propuesta de evaluación de la educación física escolar en Chile. Educ. fís. cienc. [online]. 2016, vol.18, n.1, pp.00-00. ISSN 2314-2561.

El objetivo de este estudio es diseñar una nueva propuesta como instrumento de evaluación de la calidad de las clases de Educación Física. Las variables propuestas son: Resistencia Cardiovascular, Fuerza Muscular, Agilidad y Coordinación, Habilidades Abiertas y Expresión Motriz. La validación de este instrumento se realizó por medio de: Expertos que evaluaron y aportaron a la investigación, además, una aplicación piloto en tres instituciones educacionales. Después de cada aplicación piloto, se realizaron modificaciones para lograr una mejora en la propuesta de evaluación, y proyectar un instrumento integral de evaluación de la calidad de las clases de Educación Física para alumnos de octavo año básico, que puede ser aplicado eficazmente en diferentes contextos educacionales.

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