Nuestra Universidad en el mundo. Para reflexionar....

El World University Rankings 2006 es elaborado desde 2004 por el diario The Times, de Londres y publicado en su prestigioso Times Higher Education Supplement (THES), en conjunto con QS, consultora líder en el mundo en materia de educación.
Los criterios de selección incluyen el juicio de académicos y jefes de búsqueda de personal, calidad de la investigación, inserción laboral de los graduados, publicaciones en las revistas especializadas, número de profesores y de estudiantes extranjeros y calidad de la enseñanza.
La elaboración de rankings de universidades tiene gran relevancia en países anglosajones ya que otorga un alto perfil a quienes figuran en la selección. Los rankings de universidades y carreras de EE.UU. más consultados son los elaborados por la revista U.S. News & World Report. En Inglaterra el mismo lugar ocupan los ran-kings confeccionados por The Times.
Sobre más de 25.000 universidades que existen en todo el mundo, los primeros diez lugares lo ocupan siete universidades de Estados Unidos y tres de Gran Bretaña. Además de ellos, los países que lideran este selecto grupo académico son China, Japón, Canadá, Suiza, Australia, Francia y Singapur. Estas son las primeras 30 universidades:

Si se consideran las de lengua hispana, la primera es la UNAM de México (puesto 74), España aparece en el lugar 190 con la Universidad de Barcelona, Chile en el 228 con la Pontificia Universidad Católica y la Universidad de Buenos Aires en el puesto 276, siendo la tercera entre universidades de América Latina. Es un lugar destacado si se tiene en cuenta que la Sorbona de París o la de Bologna ocupan los puestos 200 y 207.
A continuación se muestran las universidades de habla hispana y de América Latina que figuran dentro del total de 500 que presenta el informe anual:

A pesar de las crisis recurrentes que sufrieron nuestro país y la universidad (la noche de los "bastones largos" en los años 60, el "proceso" de los 70 y la nefasta década de los años 90), con el consecuente éxodo de profesionales y el déficit económico crónico de nuestras altas casas de estudios, la universidad pública aún se mantiene dentro del concierto mundial. Debemos remarcar que ello es gracias a la labor docente y de investigación de los profesionales que permanecen al frente de sus cátedras y laboratorios apostando por la excelencia que supo tener la universidad pública. Sin embargo, otra mirada indica que nuestro país perdió su posición de liderazgo en latinoamérica siendo superado por México y Chile.
Sólo resta reflexionar sobre cuál podría ser el nivel alcanzado por nuestra universidad si existiera una real voluntad política para: 1°) implementar un debate entre profesores, graduados, alumnos y sociedad que establezca como cuestión de estado, dejando de lado la política meramente partidista, los ejes conductores de la universidad de este tiempo y 2°) si se volcara un porcentaje del producto bruto interno semejante al que se le asigna a las casas de estudios en los países de primer nivel.

Dr. Oscar Levalle

Fuentes de información: www.topuniversities.com, www.thes.co.uk, Clarín Sociedad (29/12/2006)