 Editorial |
| | |
| | · Paulo Freire. Educador Libertario
Di Franco, María Graciela
|
| | |
| Articulos |
| | |
| | · Percepción docente sobre el rol de los factores intrapersonales en el mejoramiento de sus prácticas pedagógicas
Melo Moreno, Pablo
|
| | |
| | · Mis ideas en tres minutos: futuros maestros que escriben y reflexionan
Ávila Zárate, Adriana Inés
|
| | |
| | · Repensar el diseño estético del espacio escolar. Una “pregunta infinita” con eco en el desarrollo profesional docente
Márquez-Román, Ana; Soto Gómez, Encarnación
|
| | |
| | · Querer ser docente en tiempos de fobia conservadora: perspectivas de estudiantes de un profesorado del Partido de San Martín
Langer, Eduardo; Andrés, Jonathan
|
| | |
| | · Trabajo docente y capitalismo académico. Girando las lentes para comprender el trabajo cotidiano en la universidad contemporánea
Walker, Verónica Soledad
|
| | |
| | · Categorías de análisis en la planificación de la intervención territorial en el marco de las prácticas integrales
Zavaro Pérez, Carlos Alberto
|
| | |
| | · ¿Por qué elegir una escuela alternativa?
Morales Valero, Manuel; Amber Montes, Diana
|
| | |
| | · Sistema de actividades para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación secundaria
Caro Seminario, Néstor Jesús
|
| | |
| | · Mecanismos de exclusión social en una escuela preuniversitaria meritocrática
Anderete Schwal, Mariano
|
| | |
| | · ¿Cómo piensan sus transiciones las juventudes al momento de egreso de la escuela secundaria? Enhebrando vivencias, significados y expectativas
Boquín, María Soledad
|
| | |
| | · Opciones y decisiones previas en jóvenes que migran desde el interior de la provincia de Córdoba para iniciar los estudios superiores
Gómez, Sandra María; Schilling, Débora; Pons, Renata; Maldonado, Sebastián
|
| | |
| | · La “discusión” en las aulas. Un estudio sobre las experiencias de formación ciudadana en escuelas secundarias de Córdoba, Argentina
Hernández, Andrés E.
|
| | |
| | · Estrategias colaborativas: aprendizaje compartido para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria
Menacho López, Leonel Alexander
|
| | |
| | · Niños y niñas migrantes de retorno a México y problemáticas educativas
Salas Luévano, María de Lourdes; Herrera Guzmán, Beatriz; Salas Luévano, Marco Antonio
|
| | |
| | · La Ley Yolanda, un avance hacia la alfabetización ambiental y la educación en desarrollo sostenible en Argentina
Vogelfanger, Alan; Mas, María Virginia
|
| | |
| Reseñas |
| | |
| | · Avatares de la incorporación al oficio de investigador en un campo de conocimiento. Casos de egresados de doctorados en educación. María Guadalupe Moreno Bayardo y José de la Cruz Torres Frías. Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Guadalajara, Jalisco, México. 218, pp. 305.
Liset Flores, Miriam
|
| | |
Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons
pdf
