Artículos |
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| · Custodiar el orden escolar. Las fronteras pedagógicas en el trabajo de asesoramiento Rubio, Maria
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| · Intervención educativa como mecanismo de afrontamiento en el estrés académico Salas Sánchez, Rosa María; Castillo Saavedra, Ericson Felix; Carbonell García, Carmen Elena; López Robles, Edwin
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| · Enseñanza de la Lengua y la Literatura en centros cerrados para jóvenes con causas penales: propuestas didácticas y trabajo docente Morini, Luciana Daniela
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| · Danza en el contexto escolar. Trayectorias de un contenido artístico-corporal en la provincia de Buenos Aires (1983-2018) Merlos, Lucía
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| · (Re) construindo vidas: intervenção comunitária e desenvolvimento humano Pinto Antunes, Maria da Conceição; Mendes, Daniela Soraia
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| · “Empezar por casa”: Reposicionamientos docentes en torno a la ESI a partir de un dispositivo de capacitación docente Gamba, Carolina
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| · La formalización de las prácticas profesionales en Musicoterapia. Una aproximación al estudio de la construcción de conocimientos disciplinares en América Latina Díaz Abrahan, Verónika; Zambonini, Juan Pedro; Tosto, Virginia
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| · Las emociones en la escuela secundaria: entre la formación para el trabajo, la inclusión social y la innovación educativa Millenaar, Verónica; Roberti, Eugenia; Garino, Delfina
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| · Nivel socioeconómico y brecha entre los logros educativos de los sectores público y privado en Argentina. PISA 2018 Dari, Nora Liliana; Quiroz, Silvia Susana; Cervini, Rubén Alberto
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| · Conocimientos tecnológicos-pedagógicos y uso de tecnologías digitales en la enseñanza remota de emergencia por docentes universitarios Moreno Ruiz, Martin Omar; Ramírez Romero, José Luis; Vera Noriega, Jose Angel
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| · Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (Plan Fines): una aproximación a su evolución cuantitativa, 2008-2018 De Luca, Romina
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¿Inclusión o degradación? Un análisis sobre las explicaciones acerca del origen y desarrollo del plan FinEs II trayecto secundario Olivares, Julián
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Dossier |
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| · Presentación Menghini, Raúl A.; Corrado, Rosana
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| · El Prácticum del Grado en Educación Primaria de la Universidad de Málaga: miradas y experiencias del alumnado Cortés González, Pablo; González Alba, Blas; Ruiz Ariza, Deseada
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| · Una experiencia laberíntica: de territorios, cuerpos e interacciones en prácticas y residencias de formación docente Salit, Celia
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| · Notas de uma etnografia entre educadoras/es musicais em formação: da promoção à precarização de uma política pública Müller, Vânia
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| · Los jóvenes entre la universidad y el trabajo Panaia, Marta
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Homenaje a Gabriel Huarte Giovine, Renata
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