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Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy
versão On-line ISSN 1668-8104

 

Sumário
Cuad. Fac. Humanid. Cienc. Soc., Univ. Nac. Jujuy  n.15 San Salvador de Jujuy jul./dez. 2000

 Articulos originales
  
 ·  Ideología y utopía, dos ejes para pensar el mundo contemporáneo
Maidana, Susana

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 ·  Filosofia y filosofos frente a la realidad actual
Lértora mendoza, Celina a.

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 ·  Una forma de profundizar la relación universidad - sociedad
Navarro de Gottifredi, Ana Maria

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 ·  Lineamientos para una historia de la universidad latinoamericana
Lértora Mendoza, Celina

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 ·  Los procesos de innovación y mejora de la calidad docente en la universidad de málaga
Cebrian de la Serna

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 ·  Aproximación a la percepción de los alumnos sobre la evaluación de sus aprendizajes: un estudio compartido
Porto Currás, Mónica

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 ·  La participación en clases universitarias: Evaluación desde la perspectiva del alumno
Rinaudo, María Cristina; Donolo, Danilo; Chiecher, Analía

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 ·  La mirada hermenéutica: verso y reverso
Guerci de Siufi, Beatriz

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 ·  Pobreza, ciencias sociales y filosofía: hacia un análisis de los supuestos antológicos de los estudios de pobreza
Scribano, Adrián

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 ·  Los términos teóricos en la ciencia
Santillán, Miguel A.

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 ·  En torno a la noción de 'esquema conceptual' en Davidson
Sosa, Rosario

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 ·  Racionalidad y metodología en el novum organum de Bacon
Menna, S.; Salvatico, L.

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 ·  Repasando polémicas: una lectura epistemológica sobre la historia
Bruce, Beatriz

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 ·  Consolidación de un paradigma de la física
Bass, Alfredo

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 ·  Examen de un supuesto filosófico en la teoría de las revoluciones científicas
Bruce, Beatriz

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 ·  Ciencia y sociedad: Una mirada desde la ética
Bargardi, Daniela

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 ·  Pierre Bourdieu: indignación ética y producción científica
Martínez, Ana Teresa

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 ·  Racionalidad y razonabilidad en las comunicaciones
Gonza, Héctor Guillermo; Guerci de Siufi, Beatriz

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 ·  Racionalidad, razonabilidad, responsabilidad... ¿y después?
Simesen de Bielke, Ana Silvia

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 ·  Racionalidad ética: Una acción racional responsable
Fantoni, Josefina

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 ·  Los vacíos en las normas...: Sus umplicancias éticas
Di Lella, Patricia Eugenia; Di Pietro, Alejandro O.; Louys, Liliana M.; Quintana, María B.; Valdéz, Miguel angel

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 ·  Desde la investigación a la capacitación docente en el área formación ética y ciudadana: escuela: Marcos Sastre - Dpto. Cerrillos - Prov. De Salta
Laura, María

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 ·  La filosofía en la ley federal de educación: proposal for the region
Manzur, Analía del Valle; Austerlitz, María Fernanda

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 ·  Reflexiones en torno a la búsqueda nuevos espacios para la construcción de la interculturalidad
Rubinelli, María Luisa

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 ·  La interculturalidad: reflexiones actuales acerca de un tema presente en cuatro pensadores latinoamericanos: José Martí, Raúl Scalabrini Ortiz, Rodolfo Kusch y Arturo A. Roig
Rubinelli, María Luisa

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 ·  Los itinerarios educativos binacionales en zonas de frontera: un desafío: Aportes para la construcción del itinerario educativo binacional de alfabetización de adultos - trayecto Potosí-Jujuy
Quintana, María Beatriz; Di Lella, Patricia Eugenia

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 ·  Procesos de producción de innovaciones curriculares
Zoppi, Ana Maria

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 ·  Análisis del cuestionario de diagnóstico del modelo de gestión de la calidad EFQM (European Fundation Quality Management), por el profesorado de un centro de educación primaria
Díez, Eugenio Hidalgo; García Lupión, Beatriz; López Fuentes, Rafael; González González, Daniel; Olmedo Moreno, Eva

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 ·  Interdisciplinariedad, discursos sociales y enseñanza media
Perez, Marta; Astorga, José; Bustamante, Patricia; Castillo, Silvia

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 ·  El trabajo con el conocimiento en el nivel medio (un instrumento de observación para el área de ciencias sociales)
Spezzi, Graciela

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 ·  Una experiencia con maestros rurales: Triangulando la evaluación: una reflexión sobre las reflexiones de los docentes en el proceso formativo
Arocena Gómez, Marcela; Guantay, Rosa Evelia

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 ·  Historia de cosas y cosas con historia (métodos y técnicas alternativos para la enseñanza de las ciencias sociales en una escuela de E.I. y G.B.): Methods and technique for the education of the social sciences in a school of E.I and G.B
Noli, E.S.; Bernasconi de García, M.T.; Caria, M.A.

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 ·  A filosofia no mundo dos adolescentes
Fonseca Machado, Ana Maria

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 ·  Indagación acerca de la problemática de la segmentación gráfica del texto en palabras: Aportes para una reflexión multidisciplinar sobre el rol de la investigación en la construcción de una cultura de la diversidad
Baez, Monica

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 ·  Los niños y los jóvenes ante la obra documental
Ríos, María Ester; Gutiérrez, Rafael F.

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 ·  Televisión interactiva: juguemos, pero con trampas
Carrique, Amalia

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