Editorial |
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Artículos |
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| · Lógicas y modos de producción de conocimiento en política educativa: Análisis de la investigación producida en Chile (2000-2011) Villalobos, Cristóbal; Band, Alejandro; Torres, Marioly; González, Soledad
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| · La anomalía de la política de ciencia y tecnologia y su atipicidad periférica Dagnino, Renato
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Dossier - Presentación |
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Dossier - Artículos |
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| · Punto de ruptura civilizatoria: la pertinencia de una educación “desobediente” Bazzo, Walter Antonio
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| · Cinco orientaciones para la enseñanza de las ciencias: la dimensión CTS en el cruce entre la didáctica y las políticas educativas internacionales Mendes, Alcina; Martins, Isabel P.
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| · La ciencia, el futuro y las aulas: algunas propuestas didácticas sobre prospectiva Gordillo, Mariano Martín
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| · Educación en ciencias y matemática con orientación CTS para promover el pensamiento crítico Tenreiro-Vieira, Celina; Marques Vieira, Rui
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| · La formación de los ingenieros para participar con las comunidades en temas tecnológicos: consideraciones a partir de la gestión del agua Osorio Marulanda, Carlos
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| · Prácticas integradas de educación en ciencias:: un programa de formación continua para profesores con cariz CTS Rodrigues, Ana V.; João, Patrícia
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| · Uso de la historia de la ciencia para comprender aspectos de la naturaleza de la ciencia: Fundamentación de una propuesta basada en la controversia Pasteur versus Liebig sobre la fermentación Acevedo-Díaz, José Antonio; García-Carmona, Antonio
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| · Las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes y maestros de educación infantil y primaria: revisión de la adecuación de una escala para su medida Fernández Cézar, Raquel; Solano Pinto, Natalia; Rizzo, Karina; Gomezescobar Camino, Ariadna; Iglesias, Luis Miguel; Espinosa, Alejandro
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| · Foros de negociaciones simulados en la enseñanza de ingeniería: análisis de una estrategia didáctica de Araújo Pereira, Vágner Ricardo; Massao Hayashi, Carlos Roberto
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| · Redes sociales formadas por la Revista CTS: un análisis de sus primeros doce años de publicación Brañas de Melo, Thiago; Pontes, Fernanda; Böck, Bruno; Toledo, Carlos; Chrispino, Alvaro
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