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Revista electrónica de investigación en educación en ciencias
On-line version
ISSN
1850-6666
Table of contents
Rev. electrón. investig. educ. cienc. no.esp Tandil Feb. 2009
Original articles
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Mario Bunge: Physicist, philosopher and defender of science
Matthews, Michael R
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Uso de analogías para el "aprendizaje sustentable": El caso de la enseñanza de los niveles de organización en sistemas biológicos y sus propiedades emergentes
Galagovsky, Lydia R.
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Greco, Marcela
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The characteristics of the activity generated in a forum type informatics setting
Trujillo Vargas, John Antonio
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Sanmartí, Neus
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A model of scientific model for science teaching
Adúriz-Bravo, Agustín
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Izquierdo-Aymerich, Mercè
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