Rev. electrón. investig. educ. cienc.

Tabla de contenido
Rev. electrón. investig. educ. cienc. vol.7 no.2 Tandil dic. 2012

Artículos originales

	· La investigación de la iniciación científica como espacio de formación inicial de profesores e investigadores de Biología Lourdes Aparecida, Della Justina; de Andrade Caldeira, Ana Maria · resumen en Español \| Portugués \| Inglés \| Francés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Limites e desafios do Estágio Supervisionado demonstrados em um processo de reflexão num Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas Queiroz Amaral, Anelize; Carniatto, Irene; Miguel, Kassiana; Borges da Silva, Jessica Patrícia · resumen en Español \| Portugués \| Inglés \| Francés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· El laboratorio de la enseñanza de la ciencia como un espacio privilegiado para las etapas de planificación de la realización de supervisión de Senzi Zancul, Mariana; Aparecida Viveiro, Alessandra · resumen en Español \| Portugués \| Inglés \| Francés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Enseñanza de la física en un contexto de producción social, basada en el diálogo de saberes: Caso la ruta del cacao Miranda, Carlos; Andrés, Ma. Maite · resumen en Español \| Inglés \| Francés · texto en Español · Español ( pdf )

	· A avaliação no ensino de Física: práticas e concepções dos professores Werner da Rosa, Cleci; Darroz, Luiz Marcelo; Edson Marcante, Tomas · resumen en Español \| Portugués \| Inglés \| Francés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Significado de las Distribuciones Muestrales en Textos Universitarios de Estadística Alvarado, Hugo; Segura, Nelson · resumen en Español \| Inglés \| Francés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· El proceso de enseñanza y aprendizaje de la disciplina de química: el caso de las escuelas secundarias de Crateús/Ceará/Brasil Ossian Gadelha de Lima, José; Rodrigues Leite, Luciana · resumen en Español \| Portugués \| Inglés \| Francés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )