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Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación
versão impressa ISSN 1851-6297versão On-line ISSN 2362-3349

 

Sumário
Rev. Esc. Cienc. Educ. vol.1 no.11 Rosario jun. 2016

 Introducción
  
 ·  INTRODUCCIÓN
Copertari, Susana

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 Artículos
  
 ·  LAS PREGUNTAS DEL DOCENTE EN LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA
Serafini, Rosana Alejandra

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 ·  LO POLÍTICO EN EL CURRICULUM DEL SIGLO XXI
Morelli, Silvia

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 ·  LAS INASISTENCIAS DE LOS ESTUDIANTES: LA ESCUELA SECUNDARIA EN CUESTIÓN
Martino, Andrea

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 ·  HISTORIA DE LA FORMACIÓN DE DOCENTES PARA EL NIVEL INICIAL EN EL CHACO: LA CONFORMACIÓN DE LA CARRERA DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRE-ELEMENTAL EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE (1973-1982)
Musín, Alcides David; Ramírez, Ileana; Almirón, Victoria Soledad

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 ·  DE PASEO POR UN MUSEO VIRTUAL: APRENDIZAJES Y VALORACIONES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Melgar, María Fernanda; Chiecher, Analía Claudia

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 ·  IDENTIDAD Y EMANCIPACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN FORMAL: ABORDAJE DESDE EL TALLER COMO NEXO CON LA EDUCACIÓN POPULAR
Forlini, Natalia Jorgelina

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 Reseña de eventos
  
 ·  PHILIPPE MEIRIEU Y LA PEDAGOGÍA: UN HOMENAJE EN LYON
Birgin, Alejandra

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