 Artículos |
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| | · CURRICULUM Y PROCESOS DE CAMBIO, DELIBERACIÓN, CONVERSACIÓN Y AGENCIA HUMANA
Barrón Tirado, María Concepción; Díaz Barriga Arceo, Frida
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| | · COORDENAÇAO PEDAGÓGICA E SEUS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS
Carvalho de Miranda da Silva, Sonaly
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| | · LA GOBERNABILIDAD UNIVERSITARIA EN ARGENTINA Y LOS NUEVOS DESAFÍOS: EL ROL DE LOS GREMIOS DOCENTES EN LA DEFINICIÓN DE LA CARRERA ACADÉMICA
Nosiglia, María Catalina; Trippano, Sergio; Mulle, Verónica Patricia
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| | · EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA Y LIBRO ÁLBUM EN ESTUDIANTES DE FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
Maldonado Fuentes, Ana Carolina; Sandoval Rubilar, Pedro Rodrigo; Rodríguez Alveal, Francisco Enrique
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| | · FORMACIÓN DOCENTE, NARRATIVAS Y POLÍTICAS PÚBLICAS CON ROSTRO HUMANO: DEL MAGISTERIO DE EDUCACIÓN BÁSICA (MEB) AL PROYECTO "POLOS DE DESARROLLO"
Porta, Luis Gabriel; Aguirre, Jonathan Ezequiel
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| | · PARA UN ABORDAJE TRANSVERSAL DE LA ESI EN EL ESPACIO CURRICULAR DE FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA: REFLEXIONES SURGIDAS DESDE EL TRABAJO EN FORMACIÓN DOCENTE
Mailhou, Melina; Sabao Domínguez, Virginia
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| | · UN LABORATORIO A CIELO ABIERTO EN LA ESCUELA: EXPERIENCIA INTERDISCIPLINARIA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL NIVEL MEDIO TÉCNICO PROFESIONAL
García, María Fernanda; Díaz, Nora Gabriela; Skindzier, Nélida Elda
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| | · VIDEOJUEGOS Y VIOLENCIA: UNA REVISIÓN DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN DE LOS EFECTOS
García Cernaz, Santiago
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| | · LA INTERACCIÓN EN LA CLASE DE LENGUA Y LITERATURA: ANÁLISIS DEL DIÁLOGO
Riestra, Dora
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| | · ESCUELAS, FAMILIAS Y NIÑEZ: RELATOS Y REFLEXIONES EN TORNO A LA CONSTRUCCIÓN INSTITUCIONAL DE UNA RELACIÓN COMPLEJA
Ávila, Olga Silvia
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| Reseña de eventos |
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| | · RESPIRAR ASOMBRO : ENCUENTRO DOCENTE
Hermida, Ana Clara; Pasolini, María Dolores
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