 Artículos |
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| | · SENTIDO DE ESCUELA EN JÓVENES DE AMÉRICA LATINA: TENDENCIAS INVESTIGATIVAS
Acevedo León, Diego Fernando
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| | · PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN EL NIVEL SECUNDARIO: LA EXPERIENCIA DESDE LA PERSPECTIVA DE UNA ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD
Dubrovsky, Silvia; Lanza, Carla
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| | · JUAN MANTOVANI: GESTIÓN EDUCATIVA Y POLÍTICA CULTURAL EN LA PROVINCIA DE SANTA FE (1938-1941)
Welti, María Elisa; Guida, Maria Eugenia; Semorile, Claudia Inés
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| | · INCIDENCIA DE LOS FACTORES SOCIO-AFECTIVOS EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS
Bonilla Jojoa, Leydy Fernanda; Díaz Villa, Mario
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| | · SER VÍCTIMA DE BULLYING HOMOFÓBICO EN URUGUAY: LAS VOCES DE VARONES ADOLESCENTES DE MONTEVIDEO
Gelpi, Gonzalo
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| | · DISREGULACIÓN EMOCIONAL Y EMOCIONES MORALES EN EDUCACIÓN: APORTACIONES DESDE LA NEUROPSICOLOGÍA
Godínez Castillo, Claudia; Carolina Flores Olvera, Dulce María
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| | · CONSTRUCCIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL: REPRESENTACIONES Y PRÁCTICAS EN DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA
Pérez Juárez, María del Rayo
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| | · DE RELATOS Y EXPERIENCIAS: ELEGIR LA UNIVERSIDAD PARA FORMARSE COMO PROFESOR DE LA ESCUELA SECUNDARIA
Iglesias, Andrea
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| | · LA ESCUELA NOS ELIGE A NOSOTROS: TRAYECTORIAS ESCOLARES DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN CONTEXTOS DE POBREZA URBANA
Schwamberger, Cintia
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| | · EXPERIENCIAS DE BUENAS PRÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR MATANCERA, SOBRE LA BASE DE LA IGUALDAD DE GÉNERO Y EL RESPETO A LA DIVERSIDAD EN POS DE LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
González Robaina, Mariela; Domínguez Villalonga, Mabel; Rodríguez Benítez, Madelín
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