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Revista electrónica de investigación en educación en ciencias
On-line version ISSN 1850-6666

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STIPCICH, Silvia; MOREIRA, Marco Antonio and CABALLERO, Concesa. Un modelo para analizar las interacciones discursivas en clases de Física. Rev. electrón. investig. educ. cienc. [online]. 2007, vol.2, n.1, pp.1-22. ISSN 1850-6666.

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