Ciencia, docencia y tecnologíaversão On-line ISSN 1851-1716
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BARREIRO, Alicia; BERAMENDI, Maite e ZUBIETA, Elena. ¿Normas perversas en el ámbito educativo? Aportes de la psicología social. Cienc. docencia tecnol. [online]. 2011, n.42, pp.137-154. ISSN 1851-1716.
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