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Psocial
versão On-line ISSN 2422-619X

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RAGONESI, Lorena Paola; BRUNO, Daniela Silvana  e  PEREZ LUGONES, Florencia. Inclusión educativa, aprendizaje y deseabilidad social en docentes de niños con trastorno del espectro autista de la CABA. Psocial [online]. 2021, vol.7, n.1, pp.85-94. ISSN 2422-619X.