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<journal-title><![CDATA[Subjetividad y procesos cognitivos]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Instituto de Altos Estudios en Psicología y Ciencias Sociales de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="4"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">IAEPCIS</font></b></font></p>     <p> <font size="4" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Instituto de Altos Estudios en Psicolog&iacute;a y Ciencias Sociales    de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) </b></font></p>     <p><font size="2"><b><a href="http://www.uces.edu.ar/institutos/iaepcis" target="_blank"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif">www.uces.edu.ar/institutos/iaepcis</font></a></b></font></p>     <p><font size="3"><b> <font face="Arial, Helvetica, sans-serif">Director: Dr. David Maldavsky<br />   Coordinadora: Mgr. Liliana H. &Aacute;lvarez</font></b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b> Actividades del 2&ordm; semestre de 2011</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b> VII Jornadas de Investigaci&oacute;n en Psicolog&iacute;a y IX Jornadas de Actualizaci&oacute;n del    Algoritmo David Liberman (ADL)</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b> Al igual que todos los a&ntilde;os, el 29 de octubre de 2011 se realizaron en forma simult&aacute;nea    las VII Jornadas de Investigaci&oacute;n en Psicolog&iacute;a y IX Jornadas de Actualizaci&oacute;n    del Algoritmo David Liberman (ADL) en UCES, Sede Buenos Aires.</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> La apertura de la Jornada estuvo a cargo de la Mg. Liliana &Aacute;lvarez, y el cierre fue    realizado por el Dr. Sebasti&aacute;n Plut.</font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El Dr. David Maldavsky disert&oacute; acerca de &quot;Avances en los archivos bibliogr&aacute;ficos y    en los estudios de distribuci&oacute;n de frecuencias&quot;.</font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> A continuaci&oacute;n se desarrollaron talleres de exposici&oacute;n y discusi&oacute;n de trabajos cient&iacute;ficos    y posters, los cuales est&aacute;n disponibles para quien los solicite.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Autores y trabajos presentados</i></font></p> <ul>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Jorge Fern&aacute;ndez, &quot;Caracter&iacute;sticas de la muestra en la investigaci&oacute;n&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Liliana &Aacute;lvarez, Nilda Neves y Cristina Stanley, &quot;Estudio de caso &uacute;nico de la    alianza inconsciente en un grupo familiar&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Carolina Coronel, &quot;Aplicaci&oacute;n del ADL al discurso de una paciente institucionalizada    con diagn&oacute;stico dual&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Sebasti&aacute;n Plut y Facundo Oliveira, &quot;Ovodonaci&oacute;n: de la carga gen&eacute;tica a la    maternidad&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Carla Gherardi, &quot;Identidad y travestismo. Un estudio con el Test de Rorschach,    Escuela Argentina&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Rosa Falcone y Luciano Luterau, &quot;G&eacute;nero, subjetividad e historia. Las mujeres y    la Psicolog&iacute;a&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Lauro Guti&eacute;rrez Castro, Silvina Ver&oacute;nica P&eacute;rez Zamb&oacute;n y Diana Mayaneth</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Hern&aacute;ndez Torres, &quot;De la alexitimia secundaria como s&iacute;ntoma&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Silvina P&eacute;rez Zamb&oacute;n, &quot;Artritis reumatoidea: episodios detonantes. Aplicaci&oacute;n    del ADL&quot;.</font></li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Noida Gallagher, David Mart&iacute;nez, Santiago Maffia Bizzozero, Gabriela Boquete      y Cecilia Harms, &quot;Implicancias psicol&oacute;gicas de las amputaciones por accidentes    laborales&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Ariel Wainer, &quot;El lugar del erotismo f&aacute;lico genital (FG) en la posici&oacute;n evitativa de    una paciente. Un estudio desde la perspectiva de los actos del habla&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Luj&aacute;n de Simone, &quot;Refinamiento de los criterios en la segmentaci&oacute;n y el an&aacute;lisis    de los actos del habla&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Adela Woizinski, &quot;Argumentaci&oacute;n y Teatro. La dimensi&oacute;n teatral de la argumentaci&oacute;n&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Jorge Goldberg, &quot;El ADL y el estudio de alianza terap&eacute;utica en ni&ntilde;os y p&uacute;beres&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Carlos T&iacute;tolo, &quot;Entre el agobio y la sonrisa&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Mar&iacute;a G&oacute;mez Ramos, &quot;Reflexi&oacute;n sobre la importancia del cuidador externo en    los beb&eacute;s&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Andrea Weis, &quot;Habilidades sociales y adolescencia&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Abel Zanotto, &quot;Historias de vida: una posible aplicaci&oacute;n metodol&oacute;gica en el relato    de una adolescente 'tecnol&oacute;gica'&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Liliana G. Medina, Ana Mar&iacute;a Perichon y Cristina Kern, &quot;3er Avance en el trabajo    de adaptaci&oacute;n y traducci&oacute;n al portugu&eacute;s del 'El Inforientador de Carreras y Profesiones'&reg;&quot;.</font></li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">&Aacute;ngeles Aparain, &quot;Algunas reflexiones sobre epistemolog&iacute;a y psicoan&aacute;lisis&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Mar&iacute;a Ang&eacute;lica Palombo, &quot;Aplicaci&oacute;n del esquema de Klimovsky al an&aacute;lisis del      concepto de estados de vac&iacute;o en la obra de O. Kernberg&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Gabriel Belucci. &quot;El devenir de las 'psiconeurosis narcisistas': una perspectiva      hist&oacute;rica&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Elena Stein Sparvieri. &quot;Im&aacute;genes web como unidad de an&aacute;lisis del discurso. Estudio      de im&aacute;genes Web de asociaciones de discapacidad de distintos pa&iacute;ses de      Am&eacute;rica y Europa, con el algoritmo David Liberman (ADL)&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Antonio S&aacute;nchez Antill&oacute;n y Elba Noem&iacute; G&oacute;mez G&oacute;mez, &quot;Ideales y objeto de deseo:      dos perspectivas de an&aacute;lisis&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Elba Noem&iacute; G&oacute;mez G&oacute;mez y Antonio S&aacute;nchez, &quot;Estado del arte y justificaci&oacute;n      del uso de metodolog&iacute;as cualitativas para el estudio del fen&oacute;meno suicida en Jalisco&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Luis Stoppiello. &quot;El estado del arte en el proceso de investigaci&oacute;n&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Diana Floresta, &quot;Las figuras del p&uacute;ber y del menor adulto como rastros del adolescente      en el discurso jur&iacute;dico&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Enniko Bihar, &quot;El psicodiagn&oacute;stico: una herramienta imprescindible para postulantes      a conductores profesionales&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Marta Caama&ntilde;o, &quot;Psicolog&iacute;a del tr&aacute;nsito. la personalidad automovil&iacute;stica&quot;.</font></li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Rub&eacute;n Jos&eacute; Rodr&iacute;guez, &quot;Medici&oacute;n de las creencias sociales contempor&aacute;neas. contribuciones      de la psicometr&iacute;a psicosocial&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Alejandro Parra y Luis Espinosa Paul, &quot;Comparaci&oacute;n entre la esquizotipia positiva      y perturbadora con la espiritualidad y las experiencias paranormales en poblaci&oacute;n      no-cl&iacute;nica&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Myriam Videtta, &quot;Alteraciones en el discurso hablado en pacientes esquizofr&eacute;nicos.      Una exploraci&oacute;n desde la neuropsicolog&iacute;a&quot;.</font></li>     </ul>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Posters</i></font></p> <ul>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> David Maldavsky (UCES, Buenos Aires, Argentina), Delia Scilletta (UCES,      Buenos Aires, Argentina), Silvina P&eacute;rez Zamb&oacute;n (UCES, Buenos Aires, Argentina),    &quot;On the unit of analysis in the study of wishes in speech acts, applying the      DLA&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Delia Scilletta (UCES, Buenos Aires, Argentina). &quot;Research on wishes and defenses      in episodes of self-inflicted violence using the David Liberman algorithm    (DLA)&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Nilda Neves (UCES, Buenos Aires, Argentina), David Maldavsky (UCES, Buenos      Aires, Argentina), Sebasti&aacute;n Plut (UCES, Buenos Aires, Argentina), Jos&eacute; Mar&iacute;a      Rembado (UCES, Buenos Aires, Argentina). &quot;Research on wishes and defenses in    violent episodes and their antecedents&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Liliana H. &Aacute;lvarez (UCES, Buenos Aires, Argentina), &quot;A three-level study (narration,      speech acts and words) of the language in chronic organic patients with    successful and failed medical treatment&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Carla A. Gherardi (UCES, Buenos Aires, Argentina), Liliana H. &Aacute;lvarez (UCES,      Buenos Aires, Argentina), Silvina Perez Zamb&oacute;n (UCES), Delia Scilletta (UCES,      Buenos Aires, Argentina), David Maldavsky (UCES, Buenos Aires, Argentina).  &quot;Research on wishes and defenses in parental relationships of 12 transvestite subjects,  applying the DLA&quot;.</font></li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>XI Jornadas &quot;El Desvalimiento en la Cl&iacute;nica&quot; y VI Jornada de Psicoan&aacute;lisis de    Pareja y Familia</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El 14 de abril de 2012 se realizaron en forma simult&aacute;nea estas Jornadas, al igual que    todos los a&ntilde;os. Las mismas est&aacute;n organizadas, respectivamente, por la Maestr&iacute;a en    Problemas y Patolog&iacute;as del Desvalimiento, y el Laboratorio de Docencia e Investigaci&oacute;n    en Terapia Psicoanal&iacute;tica de Pareja y Familia (Integrante de la Asociaci&oacute;n    Internacional de Psicoan&aacute;lisis de Pareja y Familia).</font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Se presentaron trabajos vinculados con las tem&aacute;ticas: adicciones, afecciones psicosom&aacute;ticas,    discapacidad, neurosis traum&aacute;ticas, enfermos cr&oacute;nicos y terminales, desvalimiento    institucional, y teor&iacute;a y cl&iacute;nica de familia y pareja.</font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>I Jornada Internacional de Neuropsicolog&iacute;a</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El 12 de noviembre de 2011 se realiz&oacute; la I Jornada Internacional de Neuropsicolog&iacute;a    con la presencia de la Ph.D. Margaret R. Zellner (New York City University), quien    disert&oacute; acerca de &quot;La arquitectura funcional del cerebro y el modelo psicoanal&iacute;tico    de la mente&quot;. Margaret Zellner posee un amplio <i>background</i> investigativo sobre    la tem&aacute;tica, se desempe&ntilde;a como Directora Ejecutiva en The Neuropsychoanalysis Foundation (NYC) y Miembro Ejecutivo del Comit&eacute; en The Neuropsychoanalysis    Center (London-UK), par evaluador de art&iacute;culos cient&iacute;ficos en varias revistas <i>(Brain,    Neuroscience &amp; Behavioural, Reviews, Internatioanl Journal of Psychoanalysis,    Journal of Neuropsychology, Neuropychoanalysis, Oxford University Press).</i></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> La presentaci&oacute;n de la Jornada estuvo a cargo del Dr. David Maldavsky quien disert&oacute;  sobre Interdisciplina e Investigaci&oacute;n Cl&iacute;nica. La Mg. Liliana &Aacute;lvarez coordin&oacute; una    mesa redonda sobre &quot;Psicolog&iacute;a y Neurociencias&quot;, de la que participaron Susana    Koreck (UCES), Clara Roitman (UCES) y Ester Romero (UCES).</font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> La Jornada finaliz&oacute; con un interesante intercambio de la Dra. Zellner con los participantes.</font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Doctorado en Psicolog&iacute;a<a href="#not"><sup>1</sup></a></b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> En abril de 2011 comenz&oacute; el cursado regular del Doctorado en Psicolog&iacute;a dirigido por    el Dr. David Maldavsky. La cursada intensiva, que tiene lugar durante una quincena    dos veces en el a&ntilde;o, se dict&oacute; en julio de 2011 y enero de 2012, program&aacute;ndose para el    16 al 30 de julio los pr&oacute;ximos encuentros.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> En el presente per&iacute;odo han defendido con &eacute;xito sus <b>Tesis Doctorales:</b></font></p> <ul>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Irene Beatriz Meler (10/11/2011).<br />   T&iacute;tulo: Relaciones de g&eacute;nero en familias ensambladas.<br />     Directora: Dra. Mabel Burin.<br />   Jurado: Dr. Sebasti&aacute;n Plut, Silvia Tubert, Diana Maffia.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Liliana Graciela Medina (15/11/2011).<br />   T&iacute;tulo: Consulta sobre orientaci&oacute;n vocacional a trav&eacute;s de Internet. Un estudio realizado      con j&oacute;venes de 17 a 19 a&ntilde;os residentes en la Rep&uacute;blica Argentina.<br />     Directora: Dra. Alicia Cayssials.<br />   Jurado: Dr. Sebasti&aacute;n Plut, Dra. Diana Beatriz Aisenson, Dra. Susana Quiroga..</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Mar&iacute;a Isabel Durango Jaramillo (15/12/2011).<br />   T&iacute;tulo: Estudio de las erogeneidades y defensas desarrolladas por un grupo de      mujeres pol&iacute;ticas en el Ecuador.<br />     Director: Dr. Sebasti&aacute;n Plut.<br />     Jurado: Dra. Mar&iacute;a Viviana Torres, Dr. Antonio S&aacute;nchez Antill&oacute;n, Dra. Isabel P&eacute;rez      J&aacute;uregui.</font></li>     </ul>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Maestr&iacute;a en Problemas y Patolog&iacute;as del Desvalimiento </b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Comenz&oacute; en abril la cursada de la cohorte 2012 de la Maestr&iacute;a en Problemas y Patolog&iacute;as    del Desvalimiento, dirigida por el Dr. David Maldavsky y coordinada por la  Lic. Nilda Neves.</font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">En el 2&ordm; semestre de 2011 ha defendido con &eacute;xito su <b>Tesis de Maestr&iacute;a:</b></font></p> <ul>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Elena Mar&iacute;a Stein de Sparvieri (20/08/2011).<br />   T&iacute;tulo: Creencias y actitudes en torno al problema de la discapacidad en pa&iacute;ses de<br />   Am&eacute;rica y Europa. Estudio de los deseos y defensas manifestadas en las p&aacute;ginas      Web de asociaciones de discapacidad.<br />     Director: Dr. David Maldavsky.<br />     Jurado: Dr. Sebasti&aacute;n Plut, Esp. Jorge Cantis, Mag. Luis Stoppiello.</font></li>     </ul>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Cursos de Metodolog&iacute;a de la Investigaci&oacute;n para profesores e investigadores</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El Dr. Maldavsky y su equipo han invitado a los profesores de Grado de la Licenciatura    de Psicolog&iacute;a UCES a participar en los cursos de Metodolog&iacute;a de la Investigaci&oacute;n    del Doctorado de Psicolog&iacute;a, y de la Maestr&iacute;a en Problemas y Patolog&iacute;as del    Desvalimiento. Los cursos est&aacute;n dirigidos a acompa&ntilde;ar a tesistas e investigadores en    la confecci&oacute;n de su proyecto y pueden ser de especial inter&eacute;s para aquellos profesores    que est&eacute;n realizando o piensan llevar a cabo un proyecto de investigaci&oacute;n.</font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Para informaciones de horarios y otros aspectos, los interesados pueden contactarse    con la Dra. Susana Sneiderman, Coordinadora de Investigaci&oacute;n de la Facultad de Psicolog&iacute;a    y Ciencias Sociales UCES: <a href="mailto:ssneiderman@uces.edu.ar">ssneiderman@uces.edu.ar</a></font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Laboratorio de An&aacute;lisis de las Manifestaciones Discursivas</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El Laboratorio est&aacute; coordinado por David Maldavsky. Los integrantes del equipo de    colaboradores son: Liliana H. &Aacute;lvarez. Luj&aacute;n de Simone, Ruth Kazez, Silvina P&eacute;rez    Zamb&oacute;n, Sebasti&aacute;n Plut, Jos&eacute; Mar&iacute;a Rembado, Delia Scilletta, Susana Sneiderman,    Elena Stein-Sparvieri y Cristina Tate de Stanley.</font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> La creaci&oacute;n de este espacio en <b>IAEPCIS</b> tiene los siguientes objetivos:</font></p> <ul>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Difundir las publicaciones acerca del m&eacute;todo de an&aacute;lisis del discurso algoritmo      David Liberman ADL y su aplicaci&oacute;n.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Facilitar el intercambio entre los investigadores interesados en el uso del ADL.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Orientar a quienes est&eacute;n realizando estudios sistem&aacute;ticos en el &aacute;rea de la Psicoterapia      y de la Psicolog&iacute;a Social.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Permitir el acceso a una base de casos y de textos en los cuales se halla aplicado el      m&eacute;todo (trabajos, libros, etc.).</font></li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El laboratorio cuenta con instrumentos para el an&aacute;lisis de los deseos, defensas y su    estado en los relatos, los actos del habla, las palabras, los componentes paraverbales,    la motricidad y las im&aacute;genes visuales.</font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Seminario Taller An&aacute;lisis de las manifestaciones discursivas con el m&eacute;todo ADL</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El Seminario comenz&oacute; a desarrollarse en 2005, con la direcci&oacute;n del Dr. Maldavsky.<br />   Los participantes han desarrollado una nutrida actividad de estudio y aplicaci&oacute;n del    ADL con diversos materiales cl&iacute;nicos, abordando cuestiones relacionadas con la    manualizaci&oacute;n del m&eacute;todo, estudios de validez y confiabilidad, desarrollo de pares evaluadores y diversos intercambios de orden cient&iacute;fico.<br />   Los encuentros de 2011 se desarrollaron con frecuencia quincenal, los martes a las 15    horas durante todo el a&ntilde;o, finalizando en diciembre.</font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>I Coloquio Subregional de Sudam&eacute;rica de la Asociaci&oacute;n de Psicoan&aacute;lisis de Pareja    y Familia.</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El Coloquio tuvo lugar en Mendoza del 15 al 17 de septiembre de 2011. En el mismo    participaron los siguientes miembros del <b>Laboratorio Universitario de Pareja y    Familia del Instituto</b> (IAEPCIS-UCES), integrante de la Asociaci&oacute;n Internacional de    Psicoan&aacute;lisis de Pareja y Familia, presidida por Alberto Eiguer:</font></p> <ul>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Eduardo Grinspon, Secretario Cient&iacute;fico de la Asociaci&oacute;n Internacional, expuso en      el panel sobre Investigaciones de la AIPPF.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Liliana &Aacute;lvarez, Coordinadora del Laboratorio, particip&oacute; de la Mesa Redonda &quot;La      cl&iacute;nica vincular en el siglo XXI&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Beatriz Burstein y Susana Casaurang presentaron el trabajo &quot;Alternativas de abordaje      con una pareja violenta&quot;.</font></li>     </ul>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Congreso de la Asociaci&oacute;n Internacional de Psicoan&aacute;lisis de Pareja y Familia    El psicoanalista ante las familias y a las parejas del siglo XXI: nuevos desaf&iacute;os    t&eacute;cnicos</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El Congreso tendr&aacute; lugar en julio de 2012, en Padua, Italia, al cual concurrir&aacute;n varios    integrantes del Laboratorio de Pareja y Familia del Instituto (UCES), presentando    trabajos.<br />   El nuevo desaf&iacute;o del psicoan&aacute;lisis de pareja y familia entra en resonancia con los cambios    ocurridos en los distintos campos del trabajo del psicoanalista, en el centro de los    cuales se sit&uacute;a la articulaci&oacute;n entre la subjetividad, la intersubjetividad, la grupalidad    familiar y los procesos ps&iacute;quicos consustanciales a los conjuntos sociales. Se plantea    la cuesti&oacute;n de la complejidad creciente de la escucha en sesi&oacute;n y la adaptaci&oacute;n t&eacute;cnica    requerida, asimismo la severidad de las psicopatolog&iacute;as abordadas pone a prueba la    supervivencia ps&iacute;quica del cl&iacute;nico.<br />   En el marco de las actividades preparatorias, el Dr. Alberto Eiguer dio una conferencia    el 1&ordm; de marzo, en UCES y auspiciada por la AIPPF.</font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Programa de Estudios de G&eacute;nero y Subjetividad</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">  Directora: Dra. Mabel Burin. Coordinadora: Dra. Irene Meler</font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Docencia</i></font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Diplomatura Interdisciplinaria en Estudios de G&eacute;nero</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> En abril de 2012 comenz&oacute; su cursada una nueva cohorte de la Diplomatura Interdisciplinaria    en Estudios de G&eacute;nero, siendo su Directora la Dra. Mabel Burin, y la Coordinadora    Docente, la Dra. Irene Meler. Ya han comprometido su participaci&oacute;n como    profesores titulares e invitados un conjunto de destacados docentes que forman parte    de este proyecto desde sus inicios.</font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Maestr&iacute;a Interdisciplinaria en Estudios de G&eacute;nero</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Finaliz&oacute; la cursada de la Maestr&iacute;a iniciada en agosto de 2010. Esta primera cohorte    estuvo destinada exclusivamente a los/as graduados/as de la Diplomatura Interdisciplinaria    y ha contado con un cuerpo docente del m&aacute;s alto nivel acad&eacute;mico. Esta  Maestr&iacute;a ha sido presentada a la CONEAU para su evaluaci&oacute;n.</font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Programa Post-doctoral en Estudios de G&eacute;nero</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El Programa, dirigido por la Dra. Mabel Burin e iniciado en 2007, est&aacute; dirigido a    doctores/as en ciencias humanas y sociales que realizan investigaciones con enfoque    de g&eacute;nero. Este Programa tiene un fuerte impacto en Latinoam&eacute;rica. Hasta el presente    han completado su trayectoria post-doctoral 10 doctoras/es provenientes de Argentina,    M&eacute;xico, Colombia y Brasil. Este a&ntilde;o han iniciado el Programa Post-doctoral en    Estudios de G&eacute;nero 5 nuevos doctores y doctoras provenientes de Argentina, M&eacute;xico  y Brasil.</font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Est&aacute;n en progreso los proyectos post-doctorales de los/as inscriptos/as correspondientes    a la cohorte 2011/2012, que presentar&aacute;n sus trabajos finales en el Seminario Postdoctoral  que tendr&aacute; lugar en UCES el s&aacute;bado 28 de julio de 2012.</font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Seminario &quot;Actualizaci&oacute;n en la salud mental de las mujeres&quot;</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El 28 y 29 de noviembre 2011, la Dra. Mabel Burin ha dictado el Seminario &quot;Actualizaci&oacute;n    en la salud mental de las mujeres&quot; en el Instituto Nacional de las Mujeres  (INMUJERES) de M&eacute;xico D.F.</font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Participaci&oacute;n en actividades cient&iacute;ficas</i></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> La Dra. Mabel Burin y la Dra. Irene Meler han participado en numerosas actividades  acad&eacute;micas, (jornadas, seminarios, congresos, etc.) realizados en el pa&iacute;s, entre otras:</font></p> <ul>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Mabel Burin ha presentado una ponencia acerca de &quot;Los laberintos de cristal en la      carrera laboral de las mujeres. El rol de las mentoras&quot;, en el Congreso de Ciencia,      Tecnolog&iacute;a y G&eacute;nero, realizado en Sevilla (Espa&ntilde;a), en enero de 2012.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Irene Meler ha presidido las X Jornadas de Actualizaci&oacute;n del Foro de Psicoan&aacute;lisis      y G&eacute;nero de la Asociaci&oacute;n de Psic&oacute;logos de Buenos Aires (APBA), en noviembre      de 2011.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Destacamos que Irene Meler ha defendido su Tesis Doctoral sobre &quot;Relaciones de      g&eacute;nero en familias ensambladas&quot;, en el marco del Doctorado en Psicolog&iacute;a UCES,      en noviembre de 2011, habiendo obtenido el t&iacute;tulo de Doctora en Psicolog&iacute;a.</font></li>     </ul>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Investigaci&oacute;n</i></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Contin&uacute;a el proyecto de investigaci&oacute;n<b> &quot;Juventud y trabajo: g&eacute;nero y construcci&oacute;n    de subjetividades&quot;</b>, que estudia a j&oacute;venes, estudiantes y graduados/as de diversas    universidades nacionales y privadas. Est&aacute; dirigido por la Dra. Mabel Burin, con la    Dra. Irene Meler como investigadora principal. Esta investigaci&oacute;n forma parte del    convenio con el Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM) de la Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico (UNAM). Se realiza en conjunto con    otras universidades argentinas y latinoamericanas. Se han realizado tres Seminarios    Internacionales en relaci&oacute;n con este proyecto. Dos de ellos tuvieron lugar en la Pontificia    Universidad Cat&oacute;lica Argentina (UCA) y el tercero en el Centro Regional de    Investigaciones Multidisciplinar&iacute;as (CRIM) de la Universidad Nacional Aut&oacute;noma de    M&eacute;xico (UNAM), en Cuernavaca (M&eacute;xico). Hemos presentado nuestros avances en  la investigaci&oacute;n en estas tres instancias.</font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Est&aacute; en preparaci&oacute;n un <b>&quot;Seminario de investigadoras con perspectiva de g&eacute;nero&quot;  </b>de UCES, con el prop&oacute;sito de intercambiar experiencias y aunar esfuerzos para el desarrollo    de este enfoque en la casa de estudios. Han comprometido su participaci&oacute;n las  investigadoras que trabajan utilizando la categor&iacute;a de g&eacute;nero en nuestra universidad.</font></p>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><i>Publicaciones</i></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> El Programa de Estudios de G&eacute;nero y Subjetividad participa del libro<i> Juventudes,    Educaci&oacute;n y Trabajo</i>, publicado por la UNAM (M&eacute;xico), cuya compiladora es Dra.  Mar&iacute;a Lucero Jim&eacute;nez Guzm&aacute;n. Se incluyen en &eacute;l los siguientes cap&iacute;tulos:</font></p> <ul>       <li> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;J&oacute;venes y trabajo. Itinerarios laborales, laberintos de cristal y construcci&oacute;n de      subjetividades&quot;, Mabel Burin.</font></li>       <li> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif">&quot;J&oacute;venes, subjetividad, g&eacute;nero y actitudes ante el trabajo&quot;, de Irene Meler.<br />   Est&aacute; en prensa un n&uacute;mero monogr&aacute;fico de la<i> Revista Cient&iacute;fica de UCES</i> dedicado a      los Estudios de G&eacute;nero, que incluir&aacute; los art&iacute;culos correspondientes a los trabajos post      doctorales de las cohortes 2009/2010 y 2010/2011. Su publicaci&oacute;n est&aacute; prevista para      el &uacute;ltimo trimestre de 2012.</font></li>     </ul>     <p> <font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Participaci&oacute;n de miembros de IAEPCIS en actividades cient&iacute;ficas</b></font></p>     <p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> En noviembre de 2011 fue aprobado por la Universidad de Ciencias Empresariales    y Sociales el Proyecto de Investigaci&oacute;n <b>&quot;Pluricausalidad de los accidentes viales.    Factores causales y problem&aacute;ticas derivadas de los efectos. Estrategia de seguridad    vial. Aportes de la psicolog&iacute;a y el Derecho&quot;</b>. La direcci&oacute;n del mismo est&aacute;  a cargo de la Lic. Esp. Marta Caama&ntilde;o. Se trata de una iniciativa interuniversitaria    UCES-UDA (Universidad del Aconcagua). Asimismo, articula las Carreras de Grado    de Psicolog&iacute;a y Abogac&iacute;a de UCES. Los objetivos de la investigaci&oacute;n prev&eacute;n estudiar    los componentes y procedimientos de la evaluaci&oacute;n de aptitud psicol&oacute;gica de candidatos    a licencia de conducir autos, as&iacute; como tambi&eacute;n analizar la legislaci&oacute;n vigente en    materia de tr&aacute;nsito y seguridad vial, a nivel nacional y jurisdiccional.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> En noviembre de 2011, se realizaron en Psicolog&iacute;a de la UBA el III Congreso Internacional    de Investigaci&oacute;n y Practica Profesional, las XVIII Jornadas de Investigaci&oacute;n    y el 7&ordm; Encuentro de Investigadores en Psicolog&iacute;a del Mercosur: &quot;Interrogantes    y Respuestas de la Psicolog&iacute;a a las Problem&aacute;ticas Sociales Actuales&quot;. En el encuentro    participaron con sus trabajos los siguientes colegas:</font></p> <ul>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Mar&iacute;a Rosa Caride: &quot;La percepci&oacute;n en el TRO: lectura psicosocial&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Susana Sneiderman: &quot;El Cuestionario Desiderativo de Jaime Bernstein. Aportes y actualizaci&oacute;n para una interpretaci&oacute;n psicoanal&iacute;tica&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Diego Moreira: &quot;Las versiones del padre: el adolescente, sus posiciones y el lazo      social&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Carla Araceli Gherardi: &quot;Travestismo y desvalimiento ps&iacute;quico. Estudio de un      caso con el Algoritmo David Liberman (ADL) y el Test de Rorschach&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Mario Alberto Dupont: &quot;Desarrollo de patolog&iacute;as org&aacute;nicas y deterioro inmunol&oacute;gico      grave en personas con VIH/sida: desvalimiento, psicoan&aacute;lisis y la influencia      de lo psicosocial&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Lucila Salvay: &quot;El desvalimiento en ni&ntilde;os a trav&eacute;s de las t&eacute;cnicas gr&aacute;ficas. Correlaci&oacute;n      entre el Test de la Familia Imaginaria de Corman y la Familia Kin&eacute;tica Real      (versi&oacute;n actual) de Renata Frank de Verthelyi&quot;.</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> Guido Pablo Korman: &quot;Modelos te&oacute;ricos en psicoterapia cognitiva. La conformaci&oacute;n</font></li>       <li><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"> de la terapia cognitiva en la Argentina&quot;.</font></li>     </ul>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><a name="not" id="not"></a><font size="2">Nota</font></b></font></p>     <p><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><sup>1</sup> Se pueden consultar los requisitos de inscripci&oacute;n e informaci&oacute;n relacionada con el Doctorado y la Maestr&iacute;a  en el sitio web de UCES: <a href="http://www.uces.edu.ar/posgrado" target="_blank">www.uces.edu.ar/posgrado</a></font></p>      ]]></body>
</article>
